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根据题干中的关键词定位是至关重要的一步,然后就是理解。 此时如果词汇量太小怎么办?事实上做阅读我们永远要牢记的就是找句子主干,考查的信息基本都在主干中体现了, 比如 [1832], 这个句子较长,其中有引导的定语从句,还有…这个状语,而解题时我们只需要句子的主干。 多数同学在做题时有个习惯就是看到一句话后就开始逐词阅读,甚至试图把它翻译成中文,这可谓兵家大忌。 遇到一句话先抓主干,遇到整段记得扫描段落有无显眼的连词,举例信号词等,浏览每段的主题句。 再说一下小结题,大多数考生的切肤之痛。 一是做到最后一题时时间已所剩无几,二是最后一题是对全文的主要内容的总结,相对复杂。 在课堂中,我一再向学生强调把握全文结构及大意的重要性,而如何去把握? 一是做题之前可大概浏览文章的标题及每段首句。 作为学术性的阅读文章,首句基本都是主题句。 尤其是总分结构的文章,比如6中的,虽然文章较难理解,但是文中明确提出了三种观点,,…那么此类文章小结题的选项太显而易见了。 再者,文章的每段会对应出2-3道题,那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在。 从这两点就可以很快了解文章的主要内容。 所以在进行练习时,做题虽不可或缺,但还要注意多加练习快速阅读文章的能力。 2、主题——增加背景知识 有部分学生反映做阅读时很难投入进去,有一点原因就是对于文章所述内容太过陌生,如果你对其略知一二,相信定会有所不同。 比如中有篇文章讲到化学元素周期表,对于高中生来说再熟悉不过了,阅读的时候半读半猜,估计也可以理解的八九不离十了。 若考试准备时间充足,可以多加涉猎,扩充自己的知识背景;若时间紧张,则需搞定套题。 根据文章记忆单词,并不是文章中出现的每一个陌生的面孔都要去熟悉,比如一些繁琐的专有名词跳过即可。 主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词,尤其是出现在句子主干中,与解题有关的词汇。 除了词汇,应学会分析题干及题目,比如题干中出现了,之类的词,其实已经界定了我们寻找的范围——段落靠后的部分,还有就是观点性和总结性的句子永远会是考察的重点所在。 做题的时候学会分析原文和选项,进行对比,比如句子简化题,做一题需要看五个长句,似乎很花费时间,但并不需要每个句子都要细看,而是先明确原句的逻辑及主干,抓住选项中的关键点与原句进行比较。 例如,,,,,;, 原句是因果逻辑的句子,先找出其因,果,接着来看选项…显然是因果倒置了,毫不犹豫地灭掉;因为此选项中出现比较,非常惹眼的一个核心词,而原文中是修饰动词的副词,并未进行比较,二话不说也排除掉;,…这原因里怎么多出来一项,这里肯定是不正确的!★知心托福直达班冲110分【免费试听】特色服务内部讲义+专业作文精批+临考预测+授权+24小时答疑+自适应智能学习系统包含内容名师录播112;直播课32;每月临考预测4次;电子讲义有;2套;专业作文精批2次★知心托福精品直达班冲100分【免费试听】特色服务内部讲义+专业作文精批+临考预测+授权+24小时答疑+自适应智能学习系统包含内容名师录播150;直播课32;每月临考预测4次;电子讲义有;4套;专业作文精批5次★知心托福直达班冲90分【免费试听】特色服务内部讲义+专业作文精批+临考预测+授权+24小时答疑+自适应智能学习系统包含内容名师录播95;直播课32;临考预测4次;电子讲义有;2套;专业作文精批2次【从题型与主题着手来破解托福阅读题目】
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