高中生物基因对性状的控制新人教版必修2.pptVIP

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  • 2019-08-31 发布于湖北
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高中生物基因对性状的控制新人教版必修2.ppt

第4章 基因的表达 立体设计·走进新课堂 第4章 基因的表达 立体设计·走进新课堂 知 识 研 读 第 2 讲 基因对性状的控制 基因与性状的关系。 课程标准 知识一 基因对性状的控制 1.中心法则的提出 (1)提出人:①________。 (2)内容: 2.发展 (1)RNA肿瘤病毒的遗传信息由RNA流向④______。 (2)致癌RNA病毒能使遗传信息由RNA流向 ⑤______。 3.完善后的中心法则内容 知识梳理 克里克 RNA DNA 4.中心法则与基因表达的关系 (1)DNA的复制体现了遗传信息的⑩_____功能,发生在?_________或产生子代的?________中。 (2)DNA的转录和翻译共同体现了遗传信息的?_____功能,发生在个体的发育过程中。 [思考感悟]所有RNA病毒的遗传信息传递途径都相同吗?为什么? 传递 细胞增殖 生殖过程 表达 提示:不都相同。有的RNA病毒内有RNA复制酶,可以进行RNA的自我复制,遗传信息由RNA流向RNA;有的RNA病毒内有逆转录酶,可以以RNA为模板合成DNA,即遗传信息由RNA流向DNA。 知识二 基因、蛋白质与性状的关系 1.基因对性状的间接控制 基因通过控制①________来控制代谢过程,进而控制生物体的②_____。如白化症状就是由于一个基因不正常而缺少③________,不能合成黑色素导致的。 2.

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