江苏省响水中学高中政治 第七课《世界是普遍联系的》名师课件 新人教版必修4.pptVIP

　第一框 世界是普遍联系的 第七课 唯物辩证法的联系观 1 1、能记住联系的含义和特点； 2、能理解并掌握联系的普遍性、客观性、多样性原理及方法论意义； 3、会运用联系的观点分析人与自然的关系。 自主学习，合作探究 展示安排 盘点总结 探究一：故事中的鸡、猪和牛一笑置之是犯了什么错误呢? 3C 9D 探究二：想一想:脑筋急转弯中所谓的“联系”有着什么共同的特点? 6C 8F 探究三：请运用唯物辩证法的联系观分析上述材料。 7D 2C 要求： 1、展示同学规范迅速，其他同学结合探究题准备点评。 2、盘点同学语言简洁、声音洪亮，突出重点，态度大方积极。 它们犯了形而上学中的用孤立的观点看问题的错误。 （1）唯物辩证法认为,联系是普遍的,世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,整个世界是一个普遍联系的有机整体。（2）联系又是具体的,每一事物与他事物的联系又是有条件的。这就要求我们在用联系的观点看问题的时候要注意到联系的条件性。 （3）从表面上看,一个捕鼠器与老鼠有着联系,而与鸡、猪、牛等动物关系不大。但由于“农夫的妻子被蛇咬伤”这样一个条件,鸡被杀掉用来给农夫的妻子补身子,猪、牛被杀掉用来待客。 （1）唯物辩证法认为,联系具有客观性,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 （2）材料中的这些联系不是事物本身所固有的,是人幻想虚构的,是主观臆造的,是虚假的,是