广东省东莞市樟木头中学九年级数学下册《2.8.1 锐角三角函数》练习题(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-28 发布于河南
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广东省东莞市樟木头中学九年级数学下册《2.8.1 锐角三角函数》练习题(无答案) 新人教版.doc

PAGE PAGE 3 《281 锐角三角函数》练习题 【学习目标】   ⑴: 能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值,并能根据这些值说出对应锐角度数。   ⑵: 能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式   【学习重点】   熟记30°、45°、60°角的三角函数值,能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式   【学习难点】   30°、45°、60°角的三角函数值的推导过程   【导学过程】   一、自学提纲:   一个直角三角形中,一个锐角正弦是怎么定义的?     ?  一个锐角余弦是怎么定义的?     ?  一个锐角正切是怎么定义的?    二、合作交流:   思考:   两块三角尺中有几个不同的锐角?    是多少度?    你能分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值吗?.   

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