华师版数学八年级上册 13.3.2 等腰三角形的判定.pptVIP

13.3.2 等腰三角形的判定 华家中学 O A B 思考：如图，位于海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警，当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发，能不能同时赶到出事地点（不考虑风浪因素）？ 创设情境 1、等腰三角形的定义： 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。 ①等腰三角形是轴对称图形。 ③等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称为“三线合一”). ②等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”) 。 2、等腰三角形有哪些性质？ D A B C 既是性质又是判定 请你把“等腰三角形的两个底角相等”改写成“如果? ? ?，那么 ? ? ?”形式。 你能写出它的逆命题吗？ 如果一个三角形是等腰三角形,那么它的两个底角相等. 它是真命题吗? 想一想 如果一个三角形有两个角相等，那么这个三角形是等腰三角形. ● 操作一 做一做 ● 操作二 你能用逻辑推理进行论证吗？ 画△ABC.使∠B＝∠C＝30° 量一量，线段AB与AC的长度。 你发现了什么结论？其他同学的结果与你的相同吗？ AB=AC 探究新知 A B C D 1 2 已知：如图,在ΔABC中，∠B=∠C。 求证：AB=AC 你还有其他证法吗? 证明: 作∠BAC的平分线AD 则∠1=∠2 在△BAD和△CAD中 ∠B=∠C ∠