八年级上册语文（语文）习题 口语交际•综合性学习(二).pptVIP

八年级语文上册(语文版) 第二单元 口语交际?综合性学习(二) 1．2014年4月18日，一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播，请你读下面两则材料，然后做题。 【材料一】成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。 【材料二】如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。 (1)概括以上两则材料的主要内容。 成语是中华智慧的结晶，现在却很少有人爱好积累。 (2)在《中国成语大会》猜成语节目中，主持人要求同组人，一人用两个字的词描述，另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时，甲组选手用“禽鸟”“出众”描述；乙组选手用“站着”“众多”描述，你认为哪组描述好？为什么？ 甲组。与词义相符 (3)如果你是一名小记者，请你采访《中国成语大会》节目创作人，你会怎么问？若在节目现场，采访观众席中的一名小学生，你该怎么问？ 采访创作人： 创作人，您好！请问您创作这一节目的灵感是什么？ 采访小学生： 小妹妹(小弟弟)，你好！你觉得小学生怎样才能学好成语？ (4)仿照例句写句子。 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用