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- 2019-08-29 发布于福建
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倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 正方形的判定 华东师大版八年级(下册) 第19章 矩形、菱形与正方形 19.3 正方形(第2课时) 要使一个图形是正方形,需满足三个条件:①有一个角是直角,②有一组邻边相等 ,③平行四边形. 1.什么样的图形是正方形? 2正方形具有什么性质? 边:对边平行,四条边都相等. 角:四个角都等于90°. 对角线:相等、垂直且互相平分. 思考:如何用图形来表示平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系呢? 正方形 矩形 有一组邻边相等 菱形 有一个角是直角 有一组邻边相等 有一个角是直角 平行四边形 有一个角是直角 有一组邻边相等 通过以上回忆,你觉得什么样的四边形是正方形呢? 1、要使一个菱形成为正方形需要增加的条件是( )。 2、要使一个矩形成为正方形需添加的条件是( )。 3、要使一个平行四边形成为正方形需要增加的条件是:( )。 有一个角是直角 有一组邻边相等 有一组邻边相等且有一个角是直角 ----下列说法对吗? 1.四个角都相等的四边形是正方形. 2.四条边都相等的四边形是正方形. 3.对角线相等的菱形是正方形. 4.对角线垂直的平行四边形是正方形
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