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- 2019-09-04 发布于浙江
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私立学校幼教管理制度
1.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 城子镇私立学校幼教部(即城子镇中心幼儿园)根据国家相关法律法规进行管理,从事学前教育教学活动。
2.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 招收六周岁以下儿童按年龄分班,根据各年龄段的认知特点进行教育教学。
3.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 日常文明行为的养成教育是幼儿教育的一个主要任务,通过教育教学活动逐步培养儿童懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动、和睦同学、帮助他人、想上进、好学习的良好习惯和传统美德。
4.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 把寓教于乐贯穿幼儿教育的全过程,让儿童自始至终处在一种有秩序,有组织,有笑声的愉悦欢乐氛围。
5.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 教育教学活动必须遵循简易入手,循序渐进,形象有趣,耐心反复,鼓励表扬,激发儿童求知向上,启迪智力,培养兴趣;坚决杜绝对儿童吼叫谩骂挖苦讥讽和体罚行为。
6.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 对儿童要满腔热情的爱护,了解熟悉他们的特点,悉心关注其冷暖、屎尿、 用餐、饮水、休息、穿戴干湿及情绪,情况异常应及时作出相应的处理,并与家长(监护人)联系。
7.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 特别注意儿童的安全,严防儿童之间推、搡、抓、咬,打斗及行走时摔跌、碰、撞的伤害。
8.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 早晚接送要严加注意各个环节的安全,不得疏漏,班主任早餐后应提前到教室接管儿童,放学时按乘车方向听从值日教师安去排,排队护送上车,严禁抢跑挤占。有临时改变乘车方向应及时通报跟车老师;对由家长接送的学生一定要交到家长手上,不得出现问题。
9.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 课程开设及课时安排
(1) 掌握在制品在生产过程中的情况,及时进行调整,使在制品数量经常保持在定额水平。
(2) 实行统一领导分级管理原则,全厂生产由生产部负责,车间内部由各车间负责。根据生产定额,有生产部下达各类产品的在制品存活量,由车间具体组织控制,生产部监督执行。
(3) 在车间流转必须有原始凭证(生产传工单),统计员要经常查帐,防止验帐混乱、手续不清、报表差错。
(4) 凡在车间流转的制品,要建立在制品的管理台帐,每批定单结束后,分规格、品种填写报表,抱生产部。
(5) 在制品流转到下道工序时,必须按顺序摆放整齐符合文明要求,防止不同产品、不同规格的在制品发生混乱现象。
(6) 在生产过程中的叫交接验收,必须当面交代清楚,如实物与传递单不相符,拒绝验收,影响工作时,由交付方负责。
(7) 在生产过程中出现的次品,操作者应签字。班组长、车间主任、统计员登帐写清规格、品种、颜色、数量等项目,报生产部安排补做。
(8) 在制品每月定于月底盘点,不能修复的制品在清点清楚后及时做出处理。
产品整洁保护制度
(1) 原料和衣片堆放要有垫仓板衬底,保持道路畅通。
(2) 裁片要堆放整齐不可着地。
(3) 生产班组领活不能将衣片随便放置地上。各道工序在半成品流动及生产操作时不许将各部件随意堆放或掉在地上。
(4) 不允许在衣片、半成品、成品上坐、卧、踩、踏。
(5) 成品整烫后要摆放整齐,入箱时要防止挤压,大箱打包后及时入仓。.
质检部门岗位职责
(1) 质检部门主要是对全厂产品质量负责。
(2) 负责接待有关部门的质量检查。如本厂质量达不到90分以上,取消质检部门的本月津贴。
(3) 负责全厂质量巡回检查,对车间质检员的返修率定为2%,每超过一件罚款2元。
(4) 必须坚持每日三次质量检查,以车间交质检员的产品为检查评比产品,并做好原始记录。
(5) 配合技术部抓好技术培训工作,定期对质检员进行业务辅导。
(6) 对车间生产的各种产品,应进行产品质量抽查。主要检查产品的型号是否符合标准,检查针码密度、配色、工序是否合理,材料用量是否合理,线头清剪是否干净,折叠包装是否正确,整烫是否平整等。
(7) 凡是不按照工艺标准规定或合同、合约要求,任意改变规格款样、用料用线和包装物等造成质量问题时,不论有关科室、车间、班组和个人均按事故计算。由于思想麻痹、精神不集中、责任心不强、违反了责任制,造成质量问题,严重影响企业信誉时,均按事故处理。
质检人员岗位职责
(1) 熟悉并掌握本厂服装产品及原料的国际、部标、企标和与客户协商的标准,严把产品质量关。)
(2) 组织车间质量对产品质量进行层层
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