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6．科学文化修养与思想道德修养 (1)含义： 科学文化修养，就是人们在科学知识、文化知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 思想道德修养，就是人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 (2)关系： 首先，良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。 其次，加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。 (3)追求更高的思想道德目标。 加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。 在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。 在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 1．(2011·山东高考)要“提高全民族文明素质，为现代 化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”， 从文化建设的角度应当 (　　) A．拓展群众性精神文明创建活动 B．倡导和