高中政治 2.2马克思的劳动价值理论名师课件 新人教版选修2.pptVIP

2　马克思的劳动价值理论 1.知识目标 (1)商品及商品的二因素、劳动的二重性、货币的产生及其本质。 (2)价值规律的基本内容、表现形式及其作用。 (3)马克思劳动价值论的意义。 2.能力目标 通过学习马克思的商品、货币理论,培养逻辑思维能力。 3.情感、态度、价值观目标 通过学习,认识货币的本质,抵制拜金主义,树立正确的金钱观。 一 二 三 一、商品、货币理论 1.商品的二因素与生产商品的劳动的二重性。 (1)商品及商品的二因素: ①商品是用来交换的劳动产品。 ②使用价值和价值是商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性。 ③两种商品相交换的量的比例,是交换价值,是由商品的价值决定的。 (2)生产商品的劳动的二重性: ①形式上各不相同的劳动叫具体劳动。该劳动创造出各种各样的使用价值。 ②人的体力和脑力的耗费,即无差别的人类劳动,叫抽象劳动。该劳动形成商品的价值,是价值的唯一源泉。 一 二 三 误区 具体劳动与抽象劳动是两种劳动,也是两次劳动。 提示:具体劳动与抽象劳动不是两种劳动,也不是两次劳动,而是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。 一 二 三 2.商品的价值量及其与劳动生产率的关系。 (1)商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。 (2)单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 3.简单劳动和