2018秋八年级生物上册第20章 第4节 性别和性别决定.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于广东
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2018秋八年级生物上册第20章 第4节 性别和性别决定.ppt

第4节 性别和性别决定 这个小品与我们今天的学习内容有没有关系?人的性别和性别决定怎样? 生男生女到底是怎么回事? 1.说出人的性别决定的方式,比较男女性染色体组成的异同。 2.简述生男生女的原理,解释生男生女机会均等的道理。 3.能用科学态度看待生男生女问题,同时树立“生男生女一样好”“男女平等”的思想。 男 女 1.常染色体:22对染色体在男女两性中是一样的,与性别决定无关的染色体。 2.性染色体:只有一对染色体在两性中是不同的,决定性别的染色体。 人的性别由性染色体组成决定  探究主题 一 重点探究 23 23 X Y X X 性染色体 男性体细胞 男性精子(两种) 精子(上): 精子(下): 22条+1条Y 22条+1条X 女性体细胞 卵细胞 卵细胞的染色体组成是: 22条+1条X 产生 精子 产生 卵细胞 X Y XY XX 子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型 生男生女图解 X 探究主题 二 游戏验证: 每组准备红色小球10个,代表X精子; 再准备黑色小球10个,代表Y精子,小纸箱一个。 步骤: 1.同时把两种颜色的小球(各10个)放入小纸箱内,摇匀; 2.一位同学随机从中抽取一个小球,一位同学观察其颜色并报告,另一位同学记录; 3.将小球放回小纸箱内,摇匀,再重复“步骤2”10次; 4.统计本小组所抽取小球中两种颜色的比例,做全班交流;

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