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为学生创设学习英语的小环境 ——在小学英语教学中发挥小组合作的作用 引言：小学英语新课程的功能已转变为——“Learn to know ,learn to do,learn to be .”教师从教学的主导者转变为学生发展的促进者；学生由独立学习转变为合作学习。教师与学生的关系由教师为中心变为学生为中心。新颁发的《英语课程标准》要求，一改以往的英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，提倡体验，实践，参与，合作与交流的学习方式，重点培养学生的综合语言运用能力。 关键词：新课程理念 合作学习 英