两小时的亲子沟通技巧(讲座)教学文案.pptVIP

亲子沟通大讲堂;沟通心灵; 在美国，有两个家族都已繁衍了八代子孙。;好的家风泽荫后代;家庭教育是教育体系的重要成分;你想成为怎样的父母？;课程目的---觉察;课程的背景;课程结构介绍;亲子沟通的基本理念;亲子沟通的基本理念;亲子沟通的基本理念;亲子沟通的基本理念;行为冲突;我的小孩总是赖床。 我的小孩很挑食 儿子总是和我对着干 我的小孩不吃胡萝卜 儿子和我吵架了 我儿子脾气很差 我女儿生气时会扔东西 ;行为的定义;行为的划分;可接受行为---所有可能带给你愉悦的、幸福的、平和的等正面情绪的行为。 不可接受的行为----所有带给你“生气、烦恼、愤怒、担忧、压力”等负面情绪的行为。 请分享：自己孩子有哪些行为是你可接受的，那些是你不可接受的？ ;行为接纳线;行为的目的;获得注意;争取权力;报复;自暴自弃;; 解决问题的前提是介定问题， 也就是问题的归属， 即弄清楚谁有问题。 ;问题归属;;判断标准;判断以下问题的归属;父母有问题;孩子有问题;;举例;提示语（1）;提示语（2）;提示语（3）;假如你有一个10岁的女儿，她对你说：“我现在心里很烦，我不知道我做错了什么，以前燕燕跟我好，我们总是在一块玩，可是她现在不跟我玩了。我去找她玩，她也不理我。她总是跟玲玲玩，她们俩在一块玩得很开心，我独自一个人孤零零地在一边。我恨她们俩。” 你会对女儿