八年级班务工作计划【三篇】.docxVIP

　　二、学生基本情况分析　　六年级共有学生4人。　　吴金虎同学学习成绩优秀，学习自觉性高，但很调皮，任性，需要老师不断鼓励、督促。　　余丽娟同学表现优秀，全面发展，是一名乖巧的女孩。　　许清同学学习成绩一般，学习自觉性不高，爱贪玩，需要老师课外辅导和监督。　　熊智杰是双重残疾学生，能遵守课堂纪律，很较老实，能够生活自理，学习成绩很差。　　三班级风斗目标　　1、树立优良班风，学生日常行为规范。　　2、提高学生综合能力和实践能力，促使学生早日自强自立。　　3、学生心理健康，活泼向上。　　四、具体措施　　1、充分发挥班会课的教育主阵地作用，在班级中开展行为规范教育、心理健康教育、自强自立教育、文明礼貌教育、读书教育、爱国主义教育等，让学生明礼，并结合班级实际，尽量让每一项活动做到有计划，有内容，有效果。　　2、结合学校一日常规和小学生日常行为规范，进一步规范学生的日常行为，做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查，督促学生早日养成良好的行为习惯。　　并作好总结、评比，选出先进，树立典型，给予表扬、奖励。　　3、进一步渗透德育工作，对学生进行道德和情感熏陶，让学生知道如何做人，如何学习，如何生活，懂得感恩。　　结合每个学生的家庭实际，提出相应的要求，给每个学生布置相应的社会实践作业，并作好记载、总结，让活动收到实际效果。　　4、开展读书、学