八年级语文下册课件：过零丁洋.docxVIP

　　2、认真看注解,反复朗诵诗歌，领略诗人在诗中所表达的思想感情。　　3、学会有感情地诵读诗歌，能在诵读中较准确地把表达诗人的思想感情。　　深入理解诗歌的思想主题，并学会对名句进行赏析，激发灵性，陶冶情操，丰富文化积累。　　教学重难点　　重点理解诗歌中的名句及内涵，准确把握诗中情感，真正有感情地朗诵诗歌。　　难点培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。　　教学方法　　美读法。　　课时安排　　1课时。　　教学辅助手段　　张明敏的歌曲《我的中国心》、相关图片、背景音乐等。　　预习要求　　1、朗读全文，体会本篇的感情。　　2、搜集有关爱国的古代诗词、歌词等。　　教学过程　　一、导入示例。　　同学们，如今我们的祖国，经济迅速发展，国家日益强盛，人民团结奋进。　　可是在我们祖国几千年的历，有无数的先烈在为它捍卫奋斗，把自己的生命与情感奉献给我们的祖国，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。　　今天就让我们来共同倾听伟人文天祥的心声，感受他的爱国豪情!　　二、简介作者及背景。　　文天祥1236-1283字履善，一字宋瑞，号文山，吉州庐陵今江西吉安人。　　1275年，元军进攻临安，宋朝廷下诏征勤王兵，当时任赣州知州的文天祥组成万人的义军，北上守卫。　　1276年任右丞相，被派往元军营谈判，被扣留。　　押解中在镇江逃出，得到人民的帮助，流亡至通州今江苏南通，从海道