《香港夜色》教案之一讲义教材.docVIP

1 《香港夜色》教案之一 教学要求 1.用自己喜欢的方式学习生字新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.能根据批读提示读懂课文，感受香港夜色的美，体会作者对香港夜色的赞美。 重点难点 1.联系上下文或学生自己的生活实际理解词语。 2.能流利、有感情地朗读课文，体会文章的语言美，并能想象描述的情景。 课时安排 两课时 第一课时 教学目的 学会本课生字新词。 重点难点 联系上下文或学生自己的生活实际理解词语。 教具准备 本课生字词语卡片，教学插图。 教学过程 一、创设情境，谈话引入（10） 1.教师放《东方之珠》的歌曲，让学生从 \t /xiangxi-186869/_blank 歌词、画面中感知香港的美，用优美的旋律调动学生的情感。 2.启发谈话：把你搜集到的有关香港的文字或图片展示给大家，让大家交流搜集到的信息。（香港的过去及现在、地理位置、民俗、景点等） 学生发言后，引出课题：香港夜色。 二、初读课文，了解大意（10） 1.请学生借助批读提示自由阅读课文，用喜欢的符号标出不认识的字和不理解的词，并用自己常用的方法认识和理解词语。 2.检查学习情况，同学之间互相质疑。重点的词语随文理解。 3.熟读课文，集体正音，感知课文内容。 三、巩固认字，指导书写（15） 1.请学生用自己喜欢的方法记忆生字，交流记字方法。 2.交流写字的体会，提出较难写的字，由老师在黑板上范写，指