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凝心聚力谋发展 级部创新展风采
—七级部工作纪实
在学校领导的正确领导下,八级部全体教师团结一心、互帮互助,立足实际,勇于创新,在教学、管理、育人等方面都取得了一定的成绩,
级部发展的魂:团结一致,勇于拼搏精神
“级部的工作就是我的工作”,每位教师在这样理念的指导下,形成一种精神,就是“团结一致精神、主人翁精神、勇于拼搏的精神”,把工作当做事业,心往一处想,劲往一处使,请看我们的工作:
第一、思想上重视:
1.重视表率作用:
2.重视学生的管理:
3.重视对学校工作的支持:
4.重视与老师的谈心、交流,引导正能量:
5.抓好学生的思想教育:
6.注重对业务员的引领:
第二、工作上的落实
第三、关系上协调:
1.协调个任课教师之间关系,
2.协调师生之间的关系:
3.协调级部之家的关系:
第四、情感上的关心
第五、反思工作:
第一、思想上重视:
1.重视表率作用:。率先垂范
首先我们级部三人以身作则,率先垂范,升入初一后,基本每天早上早于学生起床时间就到宿舍查看学生情况,有特殊情况时,就让我来;晚上周一、二(王民诗、张立刚),周三、周四我靠,如有特殊情况,张立刚随时顶上。张立刚老师级部业务员,家中母亲身体有病,多次住院治疗,主要周六、周日、晚上值班,白天基本不请假,我基本没大有事,但是今年老公在刚开学时,胃出血请假10多天在家、在五一左右骑车伤到腿又请假在家、在半月以前下楼,踩空楼梯,又伤到腿,不能走动,让女儿回家做饭,因为我知道,级部的很多工作等着我。这样难免会引来老公的抱怨,但总起来说老公还是支持我的,只要我不开车,每周三、四晚上9点半来校接我,就是有一次未来接我,是因为在医院陪床住院的公公,那天晚上可能查宿舍晚了点,我到家已经10点多点了。
从早上到晚上我们都在不停地对学生进行巡视和观察,这样发现了问题,我们及时教育,将工作落到了实处。
如:初一学生好动,每当吃饭回来时,尽管多次讲,但是仍有部分学生到楼前就往楼上跑,不利于安全,开始我们三人进行分工,有看站队走的,有在餐厅维持秩序的,有吃饭后在楼前监督学生变队上楼情况,经过一段时间学生基本正常后,每天安排2名负责的学生在分别在东西楼梯口进行督察各班路队秩序,较乱-0.1分,及时公示告知班主任,如果一个班级连续3次减分,级部就直接找班主任谈,如仍不改正,级部就对该班级进行思想教育和行为纠正。
协助宿舍管理更是如此,①春节过后,天气转暖,我们级部安排男女宿舍各一名教师值班到学生休息10分钟后,再离校,我们3人轮流值班的同时查岗,——②后看到教师上晚自习后比较累,就让他们按要求带到宿舍后,每晚上安排2名学生家长到宿舍楼协助管理——③为了让秩序更加稳定,又安排负责任的男女生个2人进行督促和检查记录,第二天及时反馈到级部,根据情况教育。
工作量的调整:在第一学期我们按照初中原来的老办法进行课时工作量统计,因为初一处室人员比较多,特别是音体美老师更是如此,多个班主任找到级部问及课程安排,为了调动老师的积极性,谁上课记录谁的工作量,如果是级部或者学校的特殊安排,音体美老师的工作量按原课程表记录。
在我们的带动下,老师们在工作上更是兢兢业业,年龄大的老师从没有怨言,努力工作,我们初一级部老师的年龄偏大,个人身体不好,老人的身体出现状况的也比较多。自己身体不好的:张娜(暑假需要做手术),朱宝晔(暑假需要做手术),并且心脏不大好,累了,经常说着说着就掉眼泪,但从没耽误工作并且做的还非常优秀;张义英、赵丽椎间盘突出严重,腿麻厉害,医生建议卧床休息,(暑假治疗);尹树柏、赵明芳、杨金凤、夏连强身体经常不好受;父母身体有病:王瑞霞、刘颖菊、张国娟、吴现珍、赵宪涛(简单介绍)。他们从未给学生耽误一节课,请假很少,甚至没有请假。我记得特别清楚的是王瑞霞,好像一节假未请,有几次,说可能来晚点,但是没有来晚,只有最后一次周一早上未及时赶到;……我们初一级部之所以取得优异成绩,看看老师的付出,看老师们的工作状态,他们都在践行着我是一名合格的双语教师,我要为双语的发展而努力工作。
2.重视学生的管理:学校的核心工作是教学,一切为教学服务;提升教学质量的关键是纪律和习惯,所以级部非常注重级部的管理工作。我们知道大到学校,小到班级,只要学生的秩序乱了,无论教师上课怎样努力,都无济于事。(看具体事例)。一个好校长,就是一个好学校,一个好班主任就是一个好班级。我们学校之所以取得这样优异成绩,就是我们在座的各位校长的齐心协力管理的结晶。为了抓好我们级部的教学,我们级部3人(王民诗、武金青、张立刚)从一入学开始就制定了一系列的管理措施,并根据级部出现的问题,不断地完善一些制度和措施。(详见工作落实)
3.重视对学校工作的支持:不管是哪个处室安排的工作,立即安排相关人员去落实、去督促,去收交,都按时按质按量的
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