《电流和电路》导学案讲解材料.docVIP

我学习 我快乐 我自信 我成功 1 石花四中导学案 年级：九年级（ ）班 科目：物理 姓名： 教师评价： 课题 电流和电路 课型 新授课 上课时间 主备人 审核人 授课人 编号 学习目标 知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定。通过动手实验，知道电路的组成；能从能量的角度认识电源和用电器的作用，从电路的组成认识开关的作用；能画常见的电路元件符号。 学习重难点 认识简单电路，能动手连接简单电路，会画简单的电路图，养成良好的电学实验习惯。 学习过程 合作探究： 利用桌面上的器材，怎样连接，可以让灯泡发光？（注意：任何情况下都不能把电池两端连在一起！）试交流你的想法，然后进行操作。 灯泡亮了，是因为电流流过了灯泡。 自学课本P101“电流”部分，交流完成以下问题： （1）说出电流是怎样形成的?????????????????? ???????????????????????? ； （2）说出电流方向的规定????????????????? ??????????????????????????? ； （3）当闭合电路时，在电源外部，电流的方向是从电源??? ??? 极经过用电器流向??? ???极； （4）、通过自学“二极管”，说出你对二极管的认识：??????????????????????????? ???????????。 探究交流： （1）、结合连接的电路，说出电路的基本组成?????????????????????????????????????????????????????； （2）、试交流讨论电路各部分的作用： ?阅读课本：??? 1．什么是通路、开路和短路？2．小组展示：利用线路板展示通路、开路和短路的情况。3．图所示电路中，灯泡处于通路状态的是???????? ，处于断路状态的是???????? ，处于短路状态的是???????? 4. 想一想：短路时电路中电流为什么会很大？短路有哪些危害？?阅读课本?画出下列用电器的电路元件符号。（1） 灯泡：_____________；? （2）电动机：___________；（3）干电池：________（4） 开关：____________5.练习画电路图 学习反思： 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 1，侵权必究 联系Q 1， 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 侵权必究 联系Q 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 1，侵权必究 联系Q 1， 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 侵权必究 联系Q