走适合自己的路.pptVIP

比尔盖茨给年轻人的忠告 1生活有许多不公平，你要适应它。 2刚毕业别指望你拥有太多，直到你成为CEO。 3你的父母一直在为你卖帐单，才使现在的你很乏味。 4你的学校可能不分优等生和劣等生，但现实生活不是这样的。 5电视不是真实的生活。 同学们要敢于面对现实，承认现实，你的未来同样很精彩 你对这几句话有什么感悟吗？ 兔子学游泳 为了和人类一样聪明，小兔子被爸爸妈妈送进了动物学校。他最喜欢跑步课，并且总是得第一。他最不喜欢的是游泳课，一上游泳课他就非常痛苦。但是兔爸爸兔妈妈要求小兔子什么都学，不允许他放弃。小兔子希望能得到老师的帮助。老师说：这个问题很好解决，既然游泳是你的弱项，你以后不用跑步了，专心练习游泳记就可以了…… 舟舟的故事 爱迪生的故事 作为伟人的爱迪生，其实也有我们平常人的特点，也会犯错。但是他能找到自己的优势和兴趣，并坚持下去。 共同点：他们都找到了自己的优势所在，并在感兴趣的方面有所发展。 1.这些人并非天生聪明 2.这些人并非都有高学历 3.这些人都是成功人士 所谓中学生职业生涯规划，就是让中学生尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策，从小根据自己感兴趣的职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。 。 相关资料 “我们自己走了不少弯路，不能让孩子再走弯路。”中国中学生规划第一人吴志兰在北京举办的一次讲座上呼吁，中学生亟须职业生涯规划。 “一个观念的转变，可以改变孩子的一生。” 吴志兰说，如果孩子能在中小学期间就对自己的兴趣、爱好、个性、能力有所了解，知道自己以后将从事什么职业，并对这一职业和涉及的专业进行一些探索和研究，那么，他们在选择专业和职业的时候就不会盲目，在职业生涯发展道路上就会少走很多弯路，而不是等大学毕业后还不知道自己究竟要做什么。 “职业规划要趁早，人生设计在童年。”吴志兰指出，学习的目的不是为了考大学，也不是为了一纸文凭，而是为了今后有一个自己喜欢的、一提起就两眼放光的工作。要实现自己的职业理想，就应从中学开始思考自己的兴趣爱好和将来愿意从事的职业，提前了解相关职业需要的知识、技能和综合素质，强化相关职业知识和技能的学习，并积极参与相关社会职业实践活动，提高相关职业需要的从业能力。 然而，我国中学生虽然都有自己的人生理想，但意识到如何实践自己人生理想的学生只是极少数，“好好学习，考个好大学”仍是唯一出路。一项对在校大学生的调查显示：70%的大学生对自己所学专业不满意，一些大学校园内为此出现了专业“跳槽”现象，还有一些大学生甚至毕业时也不知道自己将来要从事什么职业。 大学生“回炉” ???? 2010年9月，重庆交通大学、重庆三峡学院、四川警安职业学院、四川交通职业技术学院等高校的22名大学生不约而同来到一所中职学校继续“深造”。开始两年的中职学习生涯。他们有的刚刚走出大学校门，有的还是在校大学生。 —《中国青年报》 充分理解职高和普高 1各有各的精彩，适合我吗？ 2国外职教比普教热。 3中考多少分才有可能上本科。 井底之蛙 一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和蝌虾，谁也此不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不到井里来呢！”那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说：“你看过海吗？海的广大，哪止千里；海的深度，哪止千丈。住在大海里，才是真的快乐呢！”井蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说