2018年秋八年级物理上册（广东专版）作业：第2章 第一节声音的产生与传播.pptVIP

知识点2　声音的传播 【典例导引】【例2】如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明( ) A A．声音的传播需要介质 B.声音的传播不需要介质 C.空气阻断了声音的传播 D.玻璃罩阻断了声音的传播 方法点拨：声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能传声，真空不能传声。 3.下列说法中错误的是( ) A.两位同学可通过“土电话”进行交流，证明声音能在固体中传播 B.水下的花样游泳运动员在音乐伴奏声中动作整齐优美，证明声音能在液体中传播 C.宇航员在太空中可以通话，证明声音能在真空中传播 D.我们能听到优美的琴声，证明声音能在气体中传播 C 【变式训练】 知识点3　声速 【典例导引】【例3】在一根很长的自来水管一端敲一下，另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是( ) A.铁管、水、空气　　　　B．水、空气、铁管 C.空气、水、铁管　　　　D．水、铁管、空气 方法点拨：声音在气体中传播得最慢，在液体中传播得较快，在固体中传播得最快。 A 4.关于“声速”，下列说法中正确的是( ) A.回声的传播速度小于原声的传播速度 B.声音在固体中的传播速度一定比在液体中快 C.