2019届河北省中考语文总复习专题十综合性学习课时3图文转换讲义.pptVIP

* 专题十　综合性学习 课时3　图文转换 考点一 图表信息提取 例 (2017·河北中考)阅读下面图表，请综合2011年到 2016年的数据，写出两条信息。 __________________________________________________ __________________________________________________ 【解题技巧】 解答图表题要注意以下三点： 1.仔细读 题，明确题目要求； 2.观察分析表格中数据大小的变化，图画中人、事、物的关系，特别要注意表头和图画中的 文字，从而把握表格数据的变化规律和图画的内容主题； 3.准确归纳，简明表述。 【解析】 解答本题，要根据题干要求，紧抓图表的主要 信息，比较数据变化，寻找变化规律，再用简洁的语言 加以概括。观察图表中的数据我们可以发现，虚线所代 表的国民综合阅读率六年来只有很小的增长幅度；实线 所代表的手机阅读增长率大幅度提高；二者相比，手机 阅读增长率的增长幅度大于国民综合阅读率的增长幅度。 【答案】 示例：①国民综合阅读率增长幅度不大。 ②(国民)手机阅读增长率大幅度提高。 ③(国民)手机阅读增长率的增长幅度大于国民综合阅 读率的增长幅度。 考点二 图标解读 例 (2015·河北中考)中国邮政于2015年1月10日发行一 枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票，完成下面的任务。 用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。 __________________________________________________ __________________________________________________ 【解题技巧】 解答该类试题，可参考以下答题步骤。 第一步：审读画面，观察画面的构成要素。审读画面 的过程就是对画面中人、景、物等信息点的认知过程，是 对画面信息的初步感知阶段。 第二步：合理想象，丰富画面信息。想象补充画面信 息，主要是借助画面提供的情境，以画面为主，结合注释 (文字、符号)，丰富画面内容，是对画面信息的深入感知 过程。 第三步：类比联想，探究画面寓意。类比联想是在审 读、想象的基础上，将画面信息与现实生活相联系，深入 揣摩作者的创作意图。 【解析】 题干中要求用“说明的表达方式”进行介绍，所以在介绍时应根据画面特点按照一定的顺序(从主到次、从前到后)进行说明，要点出“儿童拜年”的卡通形象、 春联、照壁上的羊形象的年画、年画中间的“福”字等。 语言要平实、简洁、连贯。 【答案】 示例：这枚邮票画面的主体是两个可爱的卡 通儿童拜年形象。人物两边是门墩和春联，背后是两扇 打开的大门。门内有一方照壁，照壁上贴着羊形象的年 画，中间是一个“福”字。 考点三 漫画解读 例 (2010·河北中考)仔细观察下面这幅漫画，用说明性 语言简要介绍画面的内容。 ___________________________________________________ *