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- 2019-08-31 发布于天津
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通过三个多月的工作,使我深刻体会到,中途接任一个班,要当好这个班的班主任的确不容易。 这就好比是收养一个已经长大了的孩子,要和他建立感情,不是一件容易的事情。 在本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。 继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点,把自尊、自爱、自信、自强、自律作为基本内容来开展班主任工作。 一、强化思想道德教育,培养良好的行为习惯。 八年级四在平行班中,算是一个学生学习基础最差的班,但作为一个班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高。 班级是一个大家庭,班里每一个学生都是班级不可分割的一分子,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。 在平常的生活学习中,我率先垂范,为人师表,做好带头作用,总是在学生之前进教室,包括每节课只要我能抽出时间,我就在上课铃响之前站在教室门口等学生。 时间不长便改变了学生们对上课铃声充耳不闻的现象。 在教室里,要求学生不要打打闹闹,大声喧哗,并注意教室卫生的清洁,要营造一个安静舒适的学习环境。 如果孩子们的东西掉在地上,只要我发现了,会立马给他们捡起来,并告诉班里同学,要互相帮助,不要冷漠、忽视这么一个小的举动。 类似这样的行为,我总是不厌其烦地做着。 其次,就是文明行为的培养。 本班学生
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