高考政治一轮复习 第2单元生产、劳动与经营单元总结提升名师课件 新人教版.pptVIP

单元总结提升 │ 学科技能培养 [答案] B　 [解析] 文字信息：居民恩格尔系数变化。图表信息：城镇居民和农村居民恩格尔系数变化。对比文字与图表信息：恩格尔系数降低并不意味着食品支出减少，排除A。收入是影响消费的前提和基础，通过消费差距可见收入差距，故B正确。居民消费水平逐年提升，排除C。城镇居民生活水平高于农村，排除D。 第二单元　生产、劳动与经营 单元总结提升 单元总结提升 │ 单元知识网络 　　 单元知识网络 单元总结提升 │ 单元知识网络 　　 【复习主线】本单元立足于生产的发展，主要阐明了为什么要发展生产，如何发展生产以及让谁来发展的问题。在复习中一定要把握：一对关系、两个主体、三种成分、四种方式。一对关系就是要认识生产与消费的关系，两个主体就是认识市场经济的两个主体——企业与劳动者，三种成分就是要合理区分公有制经济、个体经济和私营经济，四种方式就是认识和理解储蓄存款、股票、债券和商业保险四种不同的投资方式。 单元总结提升 │ 时政热点链接 ?　点击新闻 　　立足民生求发展　着眼消费调结构 材料一　2011年9月4日，中国国务 院总理温家宝在2011大连夏季达沃斯年 会上发表重要讲话指出，中国将坚持实 施扩大内需战略，着力调整优化需求结 构，增强消费需求拉动力信息①。提高城乡居民消费水平和生活质量，