2019届高考化学二轮复习第1部分第1讲物质的组成性质和分类讲义新人教版.ppt

[解析]　瓷器的主要成分为硅酸盐，属于无机物，A项正确。丝绸的主要成分为蛋白质，属于有机物，B项错误；茶叶的主要成分为茶多酚(属于酚类)、生物碱、氨基酸、有机酸等，属于有机物，C项错误；中草药成分复杂，通常含有糖类、氨基酸、蛋白质、油脂、维生素、有机酸、生物碱等，其主要成分属于有机物，D项错误。 [解析]　根据所给四种物质氧化性的强弱可判断，该强水为硝酸，硝酸具有强氧化性，可溶解大部分金属。 [解析]　提取实质性信息“白矾”，明矾也叫白矾，“烧令汁尽”意思就是固体本身带有结晶水，“其色如雪”意为烧后颜色如雪一样白，CuSO4不含结晶水，A项错误；FeSO4·2H2O、Fe2(SO4)3·9H2O烧后不可能“色如雪”，B、D项错误；经过信息提取及答案对比，C项正确。 [解析]　水是纯净物，双氧水是H2O2的水溶液，水玻璃是Na2SiO3的水溶液，二者均属于混合物，A项错误；石墨和C60互称为同素异形体，B项错误；磷酸钙是难溶性强电解质，C项错误；同素异形体之间的转化是化学变化，D项正确。 1．常在概念辨析上出错，如盘查T4(B)，对同位素的定义认识不准与同素异形体混淆。 2．对一些物质成分掌握不牢而出现失误，如盘查T3，不能明确白矾的成分。 1．警惕物质组成、分类中的“四大误区” (1)误认为由同种元素组成的物质一定是纯净物。 ①某物质可能由一种元素的不同单质混合而成。如O2、O3组成的混合气体就是混合物。 ②分子式相同的化合物可能存在同分异构体。如C4H10的结构有两种，正丁烷和异丁烷，二者组成混合物。 (2)误认为能电离出H＋的物质一定是酸。如NaHSO4是一种盐。 (3)误认为酸性氧化物一定是非金属氧化物。如Mn2O7是金属氧化物但属于酸性氧化物，而且非金属氧化物也不一定属于酸性氧化物，如CO、NO为不成盐氧化物等。 (4)误认为金属氧化物一定是碱性氧化物。如Al2O3属于两性氧化物，Na2O2属于过氧化物。 2．拓展延伸 高中化学涉及的基本概念比较多，可设题的角度还有： (1)反应类型：四大基本反应类型、氧化还原反应等。 (2)物质概念：电解质和非电解质，强电解质和弱电解质，溶液、胶体和浊液，酸性氧化物和碱性氧化物，酸、碱和盐，羧酸、醇和酯，同位素、同素异形体、同系物和同分异构体等。 (3)理论概念：化学平衡、电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡，原电池、电解池、精炼池、电镀池，燃烧热、中和热和反应热，氧化还原反应方程式、热化学方程式等。 对于以上概念必须弄清本质，通过同类对比法学习，在辨析和应用时才能得心应手。 3．辨析比较 “四同”辨析 4.防范物质组成、分类中的易错点(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)在酸中有几个H原子就一定是几元酸(×) (2)含有离子键的化合物一定是离子化合物，共价化合物一定不含离子键(√) (3)盐中一定含金属元素(×) (4)能导电的一定是电解质，不导电的一定是非电解质(×) (5)强电解质的导电性一定大于弱电解质的导电性(×) (6)同种元素组成的物质一定是纯净物(×) (7)强碱一定是离子化合物，盐也一定是离子化合物(×) [解析]　B项，漂白粉为混合物，错误；C项，次氯酸为弱电解质，错误；D项，葡萄糖不是高分子化合物，错误。 [解析]　A项，应该指出生成液态的水，错误；B项，H2O2能将Na2SO3氧化，正确；C项，前者含酚羟基，后者含醇羟基，二者不属于同系物，错误；D项，电解质的强弱不能根据溶液导电性来判断，BaSO4为盐，属于强电解质，错误。 [解析]　A．小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式是NaHCO3，由钠离子和碳酸氢根离子构成，属于盐，故A不选；B.食用油的成分为油脂，是相对分子量较小的分子，不属于有机高分子，故B选；C.多糖包括淀粉、纤维素，故C不选；D.“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO)的水溶液，属于混合物，故D不选。 [解析]　孔明灯是利用物质燃烧时产生的热能将灯放入高空，无论燃料是什么，都发生了化学变化，A项不符合题意。造纸的过程经过蔡伦的改进，形成了一套较为定型的造纸工艺流程，其过程大致可归纳为四个步骤：第一是原料的分离，就是用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶，并分散成纤维状；第二是打浆，就是用切割和捶捣的方法切断纤维，并使纤维帚化，而成为纸浆；第三是抄造，即把纸浆渗水制成浆液，然后用捞纸器(篾席)捞浆，使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸； 第四是干燥，即把湿纸晒干或晾干，揭下就成为纸张。既有物理变化，又有化学变化，B项不符合题意。陶瓷烧制过程中有机物逐渐被除去，无机氧化物之间进行反应生成硅酸盐类物质。生成物以晶粒的形式存在，其生长过程为形核和晶粒合并长大。C项不符合题意。金的化学性质稳定，在自然界中以游离态形式存在，打捞起河里或湖里