七年级上册第一单元第1章第1节《形形色色的生物》教学文案.pptVIP

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2019-08-30 发布于天津
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七年级上册第一单元第1章第1节《形形色色的生物》教学文案.ppt

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第一章生命的世界第1节形形色色的生物　; 1.描述生物的多样性 2.区别生物与非生物,说明生物的特征 ;探究一：生物圈;探究二：物种多样性;探究三：遗传的多样性;陆地生态系统;　　　学生总结：生物的多样性包括哪几个方面？ ;;甘肃白水自然保护区大熊猫栖息地被破坏;;;;;下列物体哪些是生物，哪些不是生物？ ; 请指出画面中哪些是生物，哪些是非生物？; 生物的特征;观察该图，说明生物具有什么特征？;观察该图，说明生物具有什么特征？;　;;;小结：;1.下列描述中属于生命现象的是( ) A.钟乳石慢慢长大 B.机器狗跳舞 C.雨后春笋 D.电脑病毒使电脑瘫痪 2.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是( ) A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴 ;3.春种一粒粟,秋收万棵子”说明了生物具有什么特征( ) A.生长 B.繁殖 C.新陈代谢 D.应激性二、填空 1.生物多样性包括____________ 、___________、______________。 2.地球上最大的生态系统是_________,它又可以分为________._______._____________ 三大类. 三、思维拓展 “有许多动植物是濒危生物，我们应该关爱和保护，而路边的小草等生物就不需要关爱和保护。”这种说法对吗？为什么？ ;谢谢！