《核舟记》精彩讲解学习.pptVIP

真的很小呀！;微雕艺术; 我国的微型雕刻艺术有着悠久的历史，堪称一绝，据说如今已创下七项吉尼斯世界纪录。三千多年前的中国人就在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放大镜才能识读的文字。到了唐代，能在一根象牙笔杆上雕刻铁马云雕的“将士行军图”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部《红楼梦》，甚至能在头发丝上雕刻字画。今天我们要学的一篇古文《核舟记》，记录的就是我国古代微型雕刻艺术，读来令人惊喜。;浙江宁波微雕大师李期慈在米粒大小象牙片上雕刻42位美国历任总统肖像 ;作者简介;解题;罔 （ ） 贻（ ） 有奇（ ） 黍（ ） 糁 （ ） 髯（ ） 褶 （ ） 膝（ ） 楫 （ ） 篆（ ） 狭 （ ） ; 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为 宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不 因势象形，各具情态。尝贻余核舟一， 盖大苏泛赤壁云。 ;学习课文第一段，想一想：; 能概括全文，总括王叔远技艺高超的词是： 找出表现核舟主题的句子。 找出原料小而表现题材广的句子。 说明构思巧妙、技艺精湛的句子。; 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者 为 舱，篛 篷 覆 之。旁 开 小 窗， 左 右 各 四，共 八 扇。启 窗 而 观，雕 栏 相 望 焉。闭 之，则右刻“山高月小，水落石出”， 左刻“清风徐来，水波不兴”，石 青 糁 之。;学习课文第二段，想一想：;;船头坐三人，中峨冠而多髯 者为东坡，佛印居右，鲁直 居左。苏黄共阅一手卷。东 坡右手执卷端，左手抚鲁直 背。鲁直左手执卷末，右手 指卷，如有所语。东坡现右 足，鲁直现左足，各微侧， 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。;;中峨冠而多髯者为东坡;学习课文第三段，想一想：;舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰 面， 左 手 倚 一 衡 木， 右 手 攀 右 趾，若 啸 呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有 壶，其人视端容寂，若听茶声然。;学习课文第四段，想一想：;舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。 ;居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。; 居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 ;;;; 课文各自然段各写了什么？作者是按照怎样的顺序来写的？ ;按“总——分——总”的顺序。 ;全文结构特点：;第5段：介绍船背上的_______和_________。 ;核 舟 记; 课文分说部分不是按从头到尾的顺序，而是按船的中部、船头、船尾、船背的顺序描述“核舟”上的景物。作者从船的中部写起，有什么好处？ ; 课文如此细致地介绍核舟这雕刻品的艺术形象，说明了什么？ ; 这是一篇介绍事物的_______。题目中的“记”在这里是___________的意思。文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物，活灵活现，使人能领会神奇的刻工。 ; 课文介绍_______雕刻核舟的高超技艺，反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。文中对核舟所刻___、____、____等描摹细致入微，形神兼备。 ;下列几句“之”字的指代对象分析正确的是：（ ）;一 词 多 义 ;虚词 ;通假字 ;数量词的用法 ;同义词 ;解释下列加点的词 ⑴明有奇巧人曰王叔远（ ） ⑵能以径寸之木（ ） ⑶高可二黍许（ ） ⑷中轩敞者为舱（ 　） ⑸雕栏相望焉（ 　　） ⑹佛印极类弥勒（ ） ⑺珠可历历数也（ 　） ⑻钩画了了（ 　） ⑼诎右臂支船（ 　　） ⑽其船背稍夷（ ） ; ;翻译下面两句： ⑴启窗而望，雕栏相望焉 ⑵盖简桃核修狭者为之。 ; 本文题目有“记”字，是否意味着是记叙文？它与《桃花源记》是不是同一种文体？;现代《核舟记》;天津泥人张;苏州刺绣;山西剪纸