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学习总结报告600字外出学习总结报告 　　 　　初一学习总结【1】 　　 　　日月如梭，岁月如流，转眼间一个学期即将结束，我们将迎来一场“重量级”的考试。 　　 　　回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必须要巩固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那成绩也未必能突出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础，就好比盖一层楼一样，底层不稳定，盖多少层也都是功亏一篑，所以我们做什么事都要先打好基础。 　　 　　当然，在即将过去的一年里，我也学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于自己的学习方法，当然，我也知道，初一时我并没有十分努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，因此没有打好基础。 　　 　　但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。 　　 　　回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。 　　 　　在初一打好基础，以后的学习也随而变得简单、容易，倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。 　　 　　一年只有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。 　　 　　这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。 　　 　　所以我们应该从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。 　　 　　初中语文学习心得体会600字【2】 　　 　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 　　 　　这不是我的座右铭，但是我把它当作我语文学习的灯塔。 　　 　　条条大路通罗马，我把它当作我语文学习的司南。 　　 　　拥有了灯塔和司南，一遍一路向前，遨游在语文学习的海洋里，撷取着智慧的浪花，其乐无穷。 　　 　　我参加了丰富多彩的语文外出活动。 　　 　　我们分成小组，带上自制的调查问卷或是问题，来到图书大厦，或是做采访，或是了解当前热门图书，或是寻找自己喜爱的文学，我们在学习中体验新奇和自我发现的快感。 　　 　　我参加朗诵和表演。 　　 　　诗歌朗诵会，平时上课的即兴朗读，语文小剧的排演，让我逐渐摆脱不敢面对观众的那种恐惧心理，在朗朗读书声中体会稳重或优美或激昂的意境，或是独钓寒江雪的至高境界，或是把栏杆拍遍的壮志雄心。 　　 　　我在朗诵中体会到了语文的美丽，在语文中感受到了朗诵的魅力。 　　 　　我重视平时的积累，特别是文言文的积累。 　　 　　在老师的指导下，我制作了自己的文言积累卡片，分类明晰，包括通假字文言实词虚词文学常识等等，并且随着学习的深入不断地更新，成为系统的体系。 　　 　　这好比就是一个语文学习的难题库，或是一个文言文字典。 　　 　　我可以在需要时用最宽的时间找到最准确的信息。 　　 　　这个方法有效的解决了我的文言文的恐惧，让我的文言成绩有了很大提高。 　　 　　正是这一系列有效的学习方法以及鼓励，让我这个在和海边捡拾贝壳的孩子窥探到了语文的魅力;让我的初中四年语文学习充实而快乐，为我今后的语文学习扎实了基础;让我找到了学习语文的钥匙，驾驶航船的舵柄。 　　 　　正是这一系列有效的学习方法，让我成为了我。 　　 　　感谢你，语文，是你带我走进这个绚烂多姿的世界，并赋予了我发现美的眼睛。 　　 　　学雷锋心得【3】 　　 　　每3月5日都号召学雷锋，在这热情洋溢的三月，我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。 　　 　　这次活动使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，学习认真刻苦。 　　 　　符合一个讲文明懂礼貌的中学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。 　　 　　通过这次活动，同学们的言行文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多，全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。 　　 　　学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。 　　 　　”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。 　　 　　这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个人都要像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。 　　 　　我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。 　　 　　但是我们不仅要3学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。 　　 　　学习雷锋