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- 2019-09-06 发布于广东
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14.秦 兵 马 俑;导入新课;导入新课;导入新课;秦兵马俑; 1.借助拼音读准生字字音,读通课文。
2.借助字典或联系上下文,理解由生字组成的词语的意思。
3.边读边想:课文描写了秦兵马俑的哪些方面?;拱;戈;举世无双 所向披靡
南征北战 神态自若
跃跃欲试 若有所思 ;惟妙惟肖 绝无仅有
战车千乘 目光炯炯;
举世无双:
享誉世界:
南征北战:
身材魁梧:
若有所思:
惟妙惟肖:;; 1.朗读课文,思考问题。;(1)写秦兵马俑和它出土的地方。 ;初读感知;品词析句;感受: 人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。;品词析句;品词析句;品词析句;品词析句;品词析句;品词析句;品词析句;;;拓展延伸;再见
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