一年级班级工作计划教学幻灯片.docVIP

1 2016年一（2）班工作计划 ——董巧玲 2016.9 【指导思想】以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的文明班级。 一、班级情况分析 本班共有39名学生，20名女生，19名男生。一年级的孩子对每件事情都充满了好奇心，对每个老师都是积极热情的。但是由于年纪较小，大部分学生自我约束力不够，无论在学习上还是工作上、生活上都需要老师的时时提醒才能注意，所以抓好常规工作和继续培养班干部的能力是本学期的工作重点。 班　　名：小海螺班 班级口号：我努力，我进步，我自信，我成功 班　　训：相信自己战胜自己 班级文明公约： 小学生，懂礼貌，文明礼仪要记牢。 见老师，问声好，同学相见说声早。 不迟到，不早退，作业整洁很重要。 谢谢你，对不起，文明用语不可少。 爱树木，护花草，共同保护环境好。 课桌椅，要爱护，轻拿轻放不要倒。 勤锻练，身体好，规范两操要记牢。 课堂上，听讲好，积极发言举手早。 做作业，靠自觉，有错就改订正好。 博群书，素质高，多才多艺人人晓。 讲文明，礼仪到，五一队员风尚高。 二、工作目标 第一：建立完善的管理制度。 班级里实行岗位责任制。培养岗位意识，培养岗位先进分子，形成班级集体核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。 第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的逐步形成。抓好学生学习的各类习惯培养。 为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 　第五：定期进行安全教育。 　利用早读、谈话课等形式，开展安全教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。 第六：加强与家长的联系。 学校的工作离不开家长的支持，课外读书活动等这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。 班级制度： 1 劳动岗位制：每个同学分配劳动小岗位，一星期评一次，如果做得好，评上优秀岗位服务员，奖励一个小海豚或积分卡。 2、晨午读管理制：在小管家的带领下读书，做到书声朗朗。 3、学生请假制：不迟到，不早退、不旷课，因病因事不能到校要及时向班主任请假。 4、课堂守纪制：上课专心听讲，勤于思考，见到垃圾主动拾起。认真独立按时完成作业，禁止抄袭作业。 5、行规奖罚制：以班级阵地布置为主，结合平日的小海豚奖章，以10个为兑换制度，换得积分卡。 6、图书借阅制度：从10月开始建立班级图书角，只在午间向全班同学开放。借书要通过管理员，进行编号登记，不能擅自拿书，或把书带到家里。2周换一次书。 7、行规反馈制：每周进行一次的班级行为规范的阶段小结。用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 班级远期目标： 通过师生共同努力，让我们的班集体成为一个文明规范，学风蔚然的班集体！ 班级中期目标：努力做到95%的学生行规良好 。 班级近期目标： 9月份目标 周次 行规目标 班队课安排 实施效果 1.开学1星期开设入学课程，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名合格的小学生。 2.制定班集体建设计划，布置教室，安排小岗位表。 3.入学教育、行规教育。 4.准备队列训练。 5.一年级家长学校开课。 6.评选规范标兵。 1 1、教室里、走廊上不能跑、跳、叫。 2、上下楼梯轻声慢步靠右行。 3、文明上厕所和喝水洗手。 4、排路队快、静、齐，队伍成一条直线。 5、不准在墙壁上乱踢乱划。 6、去专用教室上课必须排队去排队回（包括上体育课） 7、保持课桌内的整洁，离座椅子必须放入桌下。 8、不乱扔垃圾，能主动弯腰捡垃圾。 主题班会： 开学第一课——行规教育 2 综合实践活动 3 4 5 10月份目标 周次 行规目标 班队课安排 实施效果 1. 继续加强行规教育。 2.队庆节活动。 3.一年级家长学校。 4.准备参加全校田径运动会，选拔训练运动员。 5.评选规范兵。 7 教室里、走廊上不能跑、跳、叫。 8 主题班会 9 去专用教室上课必须排队去排队回（包括上体育课） 10 综合实践活动 11月份目标 周次 行规目标 班队课安排 实施