2019届浙江省中考数学复习第一部分考点研究第四单元三角形第17课时三角形的基础知识讲义.pptVIP

浙江近9年中考真题精选（2009-2017） 考点精讲 重难点突破 * 第一部分 考点研究 第17课时　三角形的基础知识 第四单元 三角形 考点特训营 考点精讲 三边关系：任意两边之和①_______第三边，任意两边之差②_________第三边，如a+bc,|a-b|c 温馨提示：在判断三条线段能否组成一个三角形时，可以根据两条较短线段的长度之和是否大于第三条线 段的长度来判断 大于 小于 内外角的关系 180° 等于 大于 等边 大角 角平 分线 定义：一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段图形及性质：如图1,在△ABC中,AD为角平分线,则有∠1=⑧_______＝ ∠A 内心（三角形内切圆的圆心）：三角形的三条角平分线交于一点,该点称为三角形 的内心，该点到三角形三边的距离相等 知识链接—外心：三角形三条边中垂线的 交点，外心到三角形三个顶点的距离相等 温馨提示：常过角平分线上的点作两条邻边的 垂线，构造全等三角形解题 图1 ∠2 定义：连接一个顶点与它对边中点的线段 图形及性质：如图2,在△ABC中,AD为BC边上的中线,则有BD=⑨________＝ BC 重心:三角形的三条中线交于一点,该点称为三角形的重心，该点到三角形顶点的距离等于 它到对边中点距离的2倍 温馨提示：中线等分三角形面积 中线 图2 DC 定义：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段 图形及性质：如图3,在△ABC中,AD为BC边上的高线, 则有AD⊥ _______,即 ∠ADB=∠ADC=90° 垂心：三角形的三条高线的交点 高线 图3 图4 10 BC 中位线 定义：连接三角形两边中点的线段 图形及性质：如图4,在△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,则DE为△ABC的中位线,DE∥ _______且DE= BC 温馨提示：当在三角形中遇到中点时，常构造三角形中位线，进一步利用线段平行或倍分问题， 可简单的概括为“已知中点找中位线”；在平行四边形或菱形中，边上有中点时，常连 接中点与对角线的交点构造中位线 11 BC 重难点突破 一、三角形三边关系 例1　如图，用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框，不计螺丝大小，其中相邻两螺丝的距离依次为2、3、4、6，且相邻两木条的夹角均可调整．若调整木条的夹角时不破坏此木框，则任意两个螺丝间的距离的最大值为(　　) A. 6　　　　B. 7　　　　 C. 8　　　　D. 9 【解析】已知四条木条围成的木框的四个边长分别为2、3、4、6，①选2＋3、4、6作为三角形，则三边长为5、4、6，5－4＜6＜5＋4，能构成三角形，此时两个螺丝间的最大距离为6；②选3＋4、6、2作为三角形，则三边长为7、6、2，6－2＜7＜6＋2，能构成三角形，此时两个螺丝间的最大距离为7；③选4＋6、2、3作为三角形，则三边长为10、2、3，2＋3＜10，不能构成三角形，此种情况不成立；④选6＋2、3、4作为三角形，则三边长为8、3、4，而3＋4＜8，不能构成三角形，此种情况不成立．综上所述，任意两个螺丝间的距离的最大值为7. 练习1　已知a，b，c是△ABC的三条边长，化简|a＋b－c|－|c－a－b|的结果为(　　) A. 2a＋2b－2c B. 2a＋2b C. 2c D. 0 例1题图 【解析】a、b、c为△ABC三条边的边长，∴a＋b－c0，c－a－b0，∴原式＝a＋b－c＋(c－a－b)＝0. D 二、三角形中重要线段的相关计算 例 2　如图，在△ABC中，BF平分∠ABC，AF⊥BF于点F，D为AB的中点，连接DF并延长交AC于点E，若AB＝10，BC＝16，则线段EF的长为(　　) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5　　 例2题图 【解析】∵AF⊥BF，D是AB的中点，∴DF＝BD＝ AB＝5，∴∠DBF＝∠DFB，∵BF平分∠ABC，∴∠DBF＝∠CBF，∴∠CBF＝∠BFD，∴DE∥BC，故DE是△ABC的中位线，∴DE＝ BC＝8，∴EF＝DE－DF＝8－5＝3. 练习2　如图，在△ABC中，BC＝8，AB的中垂线交BC于D，AC的中垂线交BC于E，则△ADE的周长等于(　　) A. 8 B. 4 C. 12 D. 16 练习2题图 【解析】AB的中垂线交BC于D，AC的中垂线交BC于E，∴DA＝DB，EA＝EC，则△ADE的周长＝AD＋DE＋AE＝BD＋DE＋EC＝BC＝8.故选A. 练习3　如图，在△ABC中，BD，CE分别为AC，AB边上的中线，BD⊥CE，若BD＝4，CE＝6，则△ABC