2019届浙江省中考数学总复习第6讲一次方程组及其应用讲义.pptVIP

几个方程(组)同解，可选择两个含已知系数的方程组成二元一次方程组求得未知数的解，然后将方程组的解代入含待定系数的另外方程(或方程组)，解方程(或方程组)即可． 规律方法 练习4 答案 分析 返回 －8 ①×3＋②×2得：5a＝－5，即a＝－1， 把a＝－1代入①得：b＝－3， 则原式＝a2－b2＝1－9＝－8. * 第6讲　一次方程(组)及其应用 内容索引 基础诊断 梳理自测，理解记忆 考点突破 分类讲练，以例求法 易错防范 辨析错因，提升考能 基础诊断 返回 知识梳理 1 1.等式 用等号“＝”来表示相等关系的式子叫做等式． 等式的性质： (1)等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式，所得的结果仍是等式． 即：若a＝b，则a±m＝b±m. (2)等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为零)，所得的结果仍是等式． 2.方程与方程组 (1)含有未知数的等式叫做方程． (2)只含有一个未知数，且未知数的次数是一次，这样的整式方程叫做一 元一次方程． (3)一个方程含有两个未知数，并且未知数的指数都是1的整式方程，叫二 元一次方程． (4)将两个或两个以上的方程合在一起，就构成了一个方程组．总共含有 两个未知数，且未知数的次数都是一次，这样的方程组叫做二元一次 方程组． 注意：每个方程不一定都含有两个未知数，但方程组整体上要含有两个 未知数． (5)三元一次方程组的概念：含有三个未知数，每个方程的未知项的次数 都是1，并且共有三个方程，这样的方程组叫做三元一次方程组． 注意：每个方程不一定都含有三个未知数，但方程组整体上要含有三 个未知数． 3.方程的解与解方程 (1)能够使方程左右两边的值相等的未知数的值，叫做方程的解．求方程解 的过程叫做解方程． 能同时满足方程组中每个方程的未知数的值，称为方程组的“解”，求 出它所有解的过程称为“解方程组”． 二元一次方程的解：适合一个二元一次方程的一组未知数的值，叫做这 个二元一次方程的一个解． (2)方程的解与解方程是不同的两个概念，它们的区别在于：前者是求得的 结果，后者是求结果的过程．另外，对于只含有一个未知数的方程来 说，方程的解也叫做方程的根． 4.一元一次方程的解法 解一元一次方程主要有以下步骤： (1) ； (2) ； (3) ； (4) ； (5)未知数系数化为 . 注意：移项要变号． 去分母 去括号 移项 合并同类项 1 5.二元一次方程的解法 解二元一次方程组的基本思想是消元，有代入消元法与加减消元法， 即把多元方程通过加减、代入、换元等方法转化为一元方程来解．这 种方法体现了数学研究中的化归思想，具体地说，就是把“新知识” 转化为“旧知识”，把“未知数”转化为“已知”，把“复杂问题” 转化为“简单问题”． 6.列一次方程(组)解应用题的步骤 (1)审——读懂题意； (2)设——设出一个或两个未知数； (3)找——找到题中的一个或两个主要的等量关系； (4)列——用设出的未知数表示等量关系中的量，列出方程或方程组； (5)解——解方程或方程组得到方程的解或方程组的解； (6)验——检验一下解是否使方程或方程组成立，是否与实际相符； (7)答——写出答案． 1.(2016·海南)若代数式x＋2的值为1，则x等于(　　) A.1 B.－1 C.3 D.－3 诊断自测 2 B 2.(2016·台湾)x＝－3，y＝1为下列哪一个二元一次方程式的解？(　　) A.x＋2y＝－1 B.x－2y＝1 C.2x＋3y＝6 D.2x－3y＝－6 A 3.(2016·绥化)一个长方形的周长为30cm，若这个长方形的长减少1cm，宽 增加2cm就可成为一个正方形，设长方形的长为xcm，可列方程为(　　) A.x＋1＝(30－x)－2 B.x＋1＝(15－x)－2 C.x－1＝(30－x)＋2 D.x－1＝(15－x)＋2 D 解析　∵长方形的长为xcm，长方形的周长为30cm， ∴长方形的宽为(15－x)cm， ∵这个长方形的长减少1cm，宽增加2c