中职哲学与人生第五课发展变化与顺境逆境更改备课讲稿.ppt

第五课 发展变化与顺境逆境一、用发展的观点看待人生二、用发展的观点看待顺境与逆境;;;;塞翁失马，焉知非福;;一、用发展的观点看待人生;一把扫帚扫进人民大会堂;;;;;世界上的一切事物都是变化发展的，一成不变的事物是不存在的。整个世界就是一个无数事物的生生不息，永无止境的无限发展的过程。;一切事物都处在发展变化之中。 ;人类交通运输的发展;一切事物都处在发展变化之中。 ; “有材料估计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2020年，知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99％的科技知识是新总结出来的。”;; 事物的发展不是单纯数量上增加，不是重复。 ;正确把握发展的概念 第一，必须紧紧把握发展的本质，树立科学的发展观;漫画 “保增长” ：;运动、变化、发展之间的关系;正确把握发展的概念 第二，必须学会正确区分新事物和旧事物，看到新事物具有强大的生命力;;要明确区分新旧事物的根本标准;反对几种错误标准：;（2）以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善，来判断新旧事物。;（3）从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。;新 旧事物;正确把握发展的概念 第三，必须看到量变和质变是事物发展的两种不同的状态，这两种状态是相互联系和转化的;水蒸