九年级化学下册11.1.2生活中常见的盐精品教案新人教版研究报告.docVIP

PAGE 1 课题 第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐（第2课时） 课型 新授 编写 修订 集体研讨时间 月　　　　日 使用修改时间 　　　月　　　　日 教学目标 知识与 技能 1．了解碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途 2．了解复分解反应，并能根据复分解反应发生的条件判断酸，碱、盐之间的反应能否发生。 3．掌握碳酸根离子检验的方法。 过程与 方法 1．学会观察实验现象，并能通过讨论、分析、归纳整理实验现象。　 2．通过比较碳酸盐的相关化学方程式，能简单的归纳出相同点，并为复分解反应概念的引出作好铺垫。 情感态度与价值观 1．通过学习碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的性质和用途，意识到化学与生产、生活的密切关系，充分认识到生活中处处有化学。 2．了解我国科学家侯德榜做出的杰出贡献，激发爱国热情和学习激情。 教学重点 对碳酸盐的特性的认识、复分解反应概念的形成 教学难点 判断复分解反应能否发生的条件 教学用品 仪器 试管、单孔塞、导气管 药品 石灰石、碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液、盐酸溶液、澄清石灰水。 其它 多媒体课件；互联网上收集的资料；火柴；学案； 教 学 流 程 设 计 环节 教 学 问 题 活 动 设 计 教学问题最佳解决方案 情 景 导 入 问题1：侯德榜制碱法制得的物质是什么？ 问题2：纯碱真的是碱吗？ 问题3：纯碱应该属于哪类物质