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- 2019-08-30 发布于四川
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乡镇小学教学教研工作总结报告
本学期,我们以惠阳区教育局20XX年教研工作会议精神为指导,以“打造高效课堂,提高教学效益”为目标,落实了“良井镇小学20XX年教学教研‘一二三四五’工作要点”,加强了师资培训力度,大力推动课堂教学改革,优化课堂结构。主要做法如下:
一、围绕一个中心:“打造有效课堂,提高教学效益”。
我们紧紧围绕区教育局提出的“打造高效课堂,提高教学效益”为教学教研工作目标,细化各项措施。3月份,中心小学教研组组织全镇小学校长、教导主任召开专项工作研讨会,统一思想,提高认识,更新理念,深化改革,并于7月5日召开了阶段性汇报会。各小学在校长的主持下,教导处都能加大校本师训力度,确保在职在岗教师全员参与理论学习和课堂实践研讨,提高课堂教学实效。中心小学教研员,在本学期深入学校听课不少于20节,主持专题讲座不少于3个,做好了宣传、调研、指导工作,有效地推动了我镇小学教学教研工作的稳步发展。
二、落实两大改变:课堂教学教师讲授不超过20分钟,教学设计紧扣教师线和学生线。
为了落实区教育局提出的关于课堂教学的改革意见,我们通过培训和课例研讨,让广大科任教师领悟了如何实现在40分钟的课堂中教师讲授不超过20分钟,确保学生学习行为不低于20分钟,理解“20分钟”是指堂上的累积时间,非堆积的连续时间。通过大力推广,互相学习、
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