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规划职业 成就未来 -----与大学生谈职业生涯规划 招生就业办公室 赵安勇 一、怎样做好职业规划设计?二、如何参加职业规划设计大赛? 一、怎样做好职业规划设计? 1、职业规划设计的重要性。 2、什么是“职业规划?” 3、职业规划设计的方法。 4、做好职业规划设计应注意的事项。 5、什么时间做职业生涯规划最合适? 1、职业规划设计的重要性。 哈佛大学调查的启发: 大学能给我们什么? 一个新起点——充满希望和挑战 一个大平台——自我修炼、成就梦想 1、老师与同学—成长中最佳的学习对象 2、图书馆——知识的殿堂 3、学生社团——自我修炼的最佳舞台 一种精神——积极向上的理想信念,内在的价值追求,科学的方法 上大学为了什么? 较高的职业发展起点。 满足更高层次的人生追求。 读大学,怎么读? 大学生读大学四大误区 误区1:死读书、读死书 误区2:社会实践VS工作经验 误区3:求职无规划,就业无目标 误区4:事事知道 ≠ 事事做到 职业生涯规划在人才培养中的作用 读好大学的七大重点 1)建立目标动力系统:专业目标、职业方向 2)自我探索:真正了解自己(兴趣、性格等) 3)职业探索:全面了解希望从事的职业 4)职业定位:选择最适合自己的职位 5)职业实践:职业访谈、职业体验、工作经验 6)职业素质提升:核心职业竞争力修炼 7)求职择业准备:简历、求职书、面试等 2、什么是“职业规划?” ? 3、职业规划设计的方法 4、做好职业规划设计应注意的事项。 ⑴自我认知要客观全面,要做到360度的评估。主要是对自己职业兴趣、职业能力、职业性格、职业价值观的认知。(通过正式评估手段和非正式的评估手段) ⑵职业认知要通过各种手段了解和掌握各种职业发展要求(能力和素质)。(通过网络、社会实践与调查、职场人物访谈等手段) ⑶职业目标的确定要充分考虑自我认知和职业认知的结果,做到人职匹配。职业目标要以具体岗位为依托,职业为线,岗位为点。 4、做好职业规划设计应注意的事项。 ⑷职业路径的确定就是将职业目标化整为零,由一个个的小目标组成渐进的职业发展路线。 ⑸行动是关键,职业路径确定后,制定切实可行的措施来保证一个个小目标的实现,最终达到自己的职业目标。 ⑹审时度势,调整自己的职业规划,并制定备选方案。 5、什么时间做职业生涯规划最合适? 有关教育专家指出,大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念,进校就想出门事,就业难就早下手,让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始,与三年学习生活同步。一年级了解自我和职业,二年级锁定感兴趣的职业并有目的地提升职业修养,三年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势,到了大学毕业才不会“临时抱佛脚”,出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形势,不早下手,就要晚就业。 大学时我们应该······ 1、有这样一种心理准备:现在做的每一件事情,都是为下一步的成功在努力。 2、清楚自己想要做什么,怎么做,怎样做得更好。 3、有一种建设性的态度,而不是愤世嫉俗。 4、感谢失败,没有尝试过失败的大学生活,是不完整的。 5、理解大学是有形的,大学教育是无形的。 大学时我们应该······ 6、记住大学生这个身份是有时间性的,“大学生精神”这种心态确实没有时间性的。 7、记住大学是人生的实验室,我们永远年轻,永远有责任。 8、认准方向,不达目标就不能放手,不要让自己生活在遗憾中。 9、清楚自己的分量。 谢谢大家! R实用型人的特点 喜欢具体的任务 工具使用、动手能力强 喜欢做体力工作、户外活动 更喜欢与物打交道 技术性行业工作人员 工程师、木匠、外科医生 1号 类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业 实用型R (Realistic) 用手、工具、机器制造或修理东西。愿意从事实物性的工作、体力活动,喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在办公室工作 具体实际的事物,诚实,有常识 使用手工或机械技能对物体、工具、机器、动物等进行操作,与“事物”工作的能力比与“人”打交道的能力更为重要 园艺师、木匠、汽车修理工、工程师、军官、外科医生、足球教练员 实用型R I研究型人的特点 喜欢探索和理解事物 平静、深邃、内敛 有智慧的 独立的 实验室研究员 科学家、禅师、智者 2号 研究型I 类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业 研究型I (Investigative) 喜欢探索和理解事物,学习研究那些需要分析、思考的抽象问题,喜欢阅读和讨论有关科学性的论题,喜欢独立工作,对未知问题的挑战充满兴趣 知识,学习,成就,独立 分析研究问题、运用复杂和抽象的思考创造性地解决问题的能力,谨慎缜密,能运用智慧独立地工作,一定的写作能力 实验室工
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