仁爱版初中化学2011课标版九年级上册专题4单元2 碳及其化合物.pptxVIP

二氧化碳的性质 目标导学： 1.认识并掌握二氧化碳的物理性质和化学性质； 2.了解二氧化碳的用途。 二氧化碳性质探究 提出问题 猜想假设 设计实验方案 进行实验，收集证据 解释与结论 表达、交流与反思 知识小驿站： 紫色石蕊溶液，遇到酸性的物质会变成红色。 探究的问题： 1、二氧化碳的密度大于空气吗？ 2、二氧化碳能溶于水吗？ 3、二氧化碳溶于水的生成物显酸性吗？生成物稳定吗？ 4、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变成红色吗？ [小结归纳] 二氧化碳的物理性质： ①二氧化碳通常为无色、无味的气体； ②密度比空气大； ③能溶于水； “干冰” 物理变化 升华 二氧化碳的用途： 干冰 二氧化碳的化学性质： 既不能燃烧，也不能支持燃烧。 与水反应生成碳酸； CO2 + H2O → H2CO3 碳酸不稳定易分解。 与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3。 CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O （检验二氧化碳气体） [小结归纳] 补充：二氧化碳的用途 二氧化碳无毒也有害 通过本节课的学习你能解开“死狗洞”的秘密了吗？ 1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（ ） A、溶于水中 B、溶于石