初中物理课件-人教版-八年级下 10.2电磁波的海洋课件.pptVIP

一、电磁波的产生 实验：电磁波的存在　　　　在打开的收音机的附近，让电池的负极与一根锉良好接触，正极连接一根导线，拿着导线头，让它们与锉接触，并在锉面上滑动. 提问： 为什么附近工作的收音机会发出“喀喀”声？ 电磁波的存在 当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时，在该处就会产生一种电磁振荡，在周围空间就会产生向外传播的电磁波. 木杆的上下振动,通过水使振动向外传播形成水波 各种振动与波的关系 二、电磁波的特点 电磁波在空间是向各个方向传播的. 电磁波的传播速度等于光速,空气中和在真空中近似. 不同频率（或不同波长）的电磁波的传播速度都相同，所以频率较大的电磁波，波长较短. 声波、水波是必须要有传播介质的，电磁波的传播却不需要别的媒介可以在真空中传播，这是电磁波与声波重大区别之一. 三、波长、频率和波速 电磁波的波长、频率和波速，满足： c＝λf 　　 电磁波的频率由导体内每秒电流方向变化的次数决定. 德国物理学家赫兹用实验证实，电磁波传播的速度等于光速，即在真空中3×105Km/s.不同频率的电磁波的传播速度都相同，频率较大的电磁波波长较短. 四、无线电波的划分及应用 再见 * 第十章 信息的传递 第二节 电磁波的海洋 人教版新教材同步教学课件 水波的形成：通过水使振动向外传播形成水波，与电磁波类似.