《我们是集体的主人》课件教程文件.pptVIP

鄂教版小学思品六年级上册 第4课 第二单元 使用“学乐师生”APP将自己收集到的相关成果录像／录音／拍照和同学们分享。 新课学习 我们每一个人都是集体的主人，在集体中人人都有发言权。我有，你有，大家都有。 新课学习 想一想：在集体生活中，想必同学们现在和过去有一些想法、建议想告诉集体。大家都来行使发言权，可以使集体生活变得更民主，大家的思想更丰富，集体的工作更有益。我们还可以通过哪些途径发表自己的看法？ 读一读：“未成年人说话的权利受重视”和伏尔泰语录。 新课学习 阅读22页“我们来一起定《公约》”。分组讨论：遇到六（2）班的同学们的分歧，怎么办？这《公约》到底该怎么定？并填写关于发言权的看法。 在集体中行使发言权，可以为集体增添智慧。我们既要积极行使自己的发言权， 又要尊重别人的发言权，这样我们的集体才会更民主、更和谐。 新课学习 讨论：按什么选举程序选出干部？为什么用这种方式？ 新课学习 选举程序：选举说明、提名候选人、候选人演讲、确定监票人、投票计票、公布结果等。这样的选举很民主，这样的选举公开、公平、公正。 新课学习 同学推荐候选人 自我推荐做候选人 新课学习 我们每个人都有推荐他人的权利，同时也拥有被他人推荐和自我推荐的权利。希望大家学会正确地行使自己的权利。 新课学习 你把