2019届河北省高考物理一轮复习匀变速直线运动1.6追及相遇问题讲义新人教版.pptVIP

* 1.6 追及与相遇问题 导 李仕才 追及和相遇问题 1．追及和相遇问题的概述 当两个物体在同一直线上运动时，由于两物体的运动情况不同，所以两物体之间的距离会不断发生变化，这时就会涉及追及、相遇问题． 2．追及问题的两类情况 (1)若后者能追上前者，追上时，两者处于同一位置，且后者速度一定不小于前者速度． (2)若追不上前者，则当后者速度与前者速度相等时，两者相距最近． 导 3．追及、相遇问题中的一个条件和两个关系 (1)一个条件： 即两者速度相等，它往往是物体间能否追上、追不上(两者)或距离最大、最小的临界条件，也是分析判断的切入点． (2)两个关系： 即时间关系和位移关系，这两个关系可通过画运动示意图得到． 导 议 对议： A在前B在后，A、B的初始 位置相距s0，如图： （1）当A、B的初始位置满足什么样的条件时两物体恰好相遇一次? （2）当A、B的初始位置满足什么样的条件时AB不相遇? （3）当A、B的初始位置满足什么样的条件时两物体相遇两次? 组议： 总结相遇次数与初始位置的关系？ 展 自由展示 展 评 评 A在前B在后，A、B的初始 位置相距s0，如图： （1）当A、B的初始位置满足什么样的条件时两物体恰好相遇一次? （2）当A、B的初始位置满足什么样的条件时AB不相遇? （3）当A、B的初始位置满足什么样的条件时两物体相遇两次? 评 追及、相遇问题中的一个条件和两个关系 (1)一个条件： 即两者速度相等，它往往是物体间能否追上、追不上(两者)或距离最大、最小的临界条件，也是分析判断的切入点． (2)两个关系： 即时间关系和位移关系，这两个关系可通过画运动示意图得到． 评： 解答追及、相遇问题的常用方法 1.物理分析法：抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键，认真审题，挖掘题目中的隐含条件，在头脑中建立起一幅物体运动关系的图象． 2.函数法：设相遇时间为t，根据条件列方程，得到关于t的一元二次方程，用判别式进行讨论．若Δ0，即有两个解，说明可以相遇两次；若Δ＝0，说明刚好追上或相遇；若Δ0，说明追不上或不能相遇． 3.图象法：将两物体运动的速度—时间图象在同一坐标系中画出，然后利用图象分析求解相关问题． 评： 评 评 检