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仰义一小 陈柯柯 学校准备做新校服，服装厂提供了以下四种颜色，选择哪种最合适呢？ 蓝 红 黄 黑 全 最 比 单 和 收集 整理 分析 统计 提出问题？ 解决问题 数据收集整理 全班共有（ ）人。 喜欢（ ）的人最多。 喜欢（ ）的人最少。 每个数字代表什么意思？ 喜欢（ ）的和喜欢（ ）的共有（ ）人。 喜欢（ ）的人比喜欢（ ）的多（ ）人。 喜欢（ ）的人比喜欢（ ）的少（ ）人。 * 在我们的数学课学习了很多有关数的知识，我们也用数解决了不少问题，老师这里就有一道问题： * 读懂问题了吗？谁来说一说？ 我们能根据一个人的意见就选颜色吗？——选大多数同学最喜欢的颜色 大多数人应该调查哪些人呢？——全校——全班 你打算怎么展开调查？——投票 * 你打算怎么记录到这张表里？可以独立思考或者和同桌交流 比一比谁的汇总快 你有什么发现？——记录方法不同，并解释各种记录方法 表格2都填准确了吗？检验一下。 你喜欢哪种记录方法？为什么？ 我们全班同学最喜欢的颜色都已经藏在这些数里了吗？你怎么知道？——全加是否等于全班、 像这种表格在我们数学上称为统计表，这张就是我们二（2）班最喜欢校服颜色的人数统计表 你最喜欢的校服颜色藏在哪个数里？这个数表示什么意思？其他的呢？ 看到这些数后，你现在有什么想说的？——喜欢 颜色的人最多 我们班应该选择（ ）色做校服。为什么？ 全校选择这个颜色做校服合适吗？——调整——每个年级段调查…… * 在我们的数学课学习了很多有关数的知识，我们也用数解决了不少问题，老师这里就有一道问题： * 读懂问题了吗？谁来说一说？ 我们能根据一个人的意见就选颜色吗？——选大多数同学最喜欢的颜色 大多数人应该调查哪些人呢？——全校——全班 你打算怎么展开调查？——投票 * 你打算怎么记录到这张表里？可以独立思考或者和同桌交流 比一比谁的汇总快 你有什么发现？——记录方法不同，并解释各种记录方法 表格2都填准确了吗？检验一下。 你喜欢哪种记录方法？为什么？ 我们全班同学最喜欢的颜色都已经藏在这些数里了吗？你怎么知道？——全加是否等于全班、 像这种表格在我们数学上称为统计表，这张就是我们二（2）班最喜欢校服颜色的人数统计表 你最喜欢的校服颜色藏在哪个数里？这个数表示什么意思？其他的呢？ 看到这些数后，你现在有什么想说的？——喜欢 颜色的人最多 我们班应该选择（ ）色做校服。为什么？ 全校选择这个颜色做校服合适吗？——调整——每个年级段调查……