2019届中考政治课时15科教兴国创新讲义.pptVIP

我国坚持把教育摆在优先发展的战略地位的原因(教育的重要地位和作用) (4)中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。只有把教育搞上去，办好人民满意的教育，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 科技兴国和人才强国战略 提出 党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，提出了实施科教兴国和人才强国的重大战略决策。 意义 (1)发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。 (2)只有坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合，才能早日实现中华民族的伟大复兴。 进一步推进科教兴国和人才强国战略的做法 (1)实施科教兴国和人才强国战略，必须加强科技创新和教育创新。 (2)要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 实施科教兴国和人才强国战略的具体做法 (1)国家：①加大对教育和科技的投入；②贯彻“四个尊重”的方针，培养、奖励科技人才；③深化科技、教育改革，优先发展教育，把加速科技进步放在经济、社会发展的关键地位；④坚持对外开放，学习借鉴国外先进技术；⑤坚持创新驱动发展战略，提高我国的自主创新能力，建设创新型国家。 实施科教兴国和人才强国战略的具体做法 (2)青少年：①自觉履行受教育的义务，努力学好科学文化知识；②树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；③积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；④敢于质疑，善于质疑；⑤积极参加小发明、小制作活动，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。 创新 建设创新型国家 原因(创新发展的意义) (1)现实性：①我国高端创新型人才缺乏，制约国家经济的发展；②我国在创新技术、科技创新等方面与发达国家相比仍然存在差距。 (2)必要性：①当今时代，国际竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争，科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素；②在激烈的国际科技竞争面前，如 建设创新型国家 原因(创新发展的意义) 果我们的自主创新能力上不去，一味依靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面；③提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新人才，才能从根本上扭转我国教育落后的局面，从而提高全民族的创新精神和创新能力。(3)重要性：创新是一个民族进步的灵魂，是 建设创新型国家 原因(创新发展的意义) 步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。 做法 (1)实施科教兴国战略，全面落实“科技是关键、教育是基础”的思想，优先发展科技和教育。 (2)大力发展科学技术，普及科学知识，引导人们树立科学精神，掌握科学方法。 建设创新型国家 做法 (3)鼓励创造发明，重奖自主创新，提高国家的整体创新能力。(4)大力发展教育事业，全面落实素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。 (5)实施人才强国战略，在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，大力培养和积极吸引各类人才。 培养创新精神/创新能力的做法 (1)树立崇高远大的理想，树立社会主义荣辱观，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。(立志) (2)发扬艰苦奋斗精神，自觉履行受教育的义务，努力提高自身素质。(积累) (3)树立“敢为人先”的精神，敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，把创新热情与科学求实态度结合起来。(开拓) (4)积极参加各种社会实践活动，如参加科技小发明、小制作等活动，养成勤动手、好动脑的习惯。(实践) 我国召开科技大会、奖励科技人才的意义 (1)有利于落实科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家。 (2)有利于形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。 (3)有利于提高我国的国际竞争力和自主创新能力。 一目了然 1. 科技、教育、人才、创新的关系 人才（关键） 教育（基础） 培养 掌握 科技（第一生产力） 创新（国家兴旺发达的不竭动力） 本质 www.islide.cc www.islide.cc www.islide.cc www.islide.cc www.islide.cc www.islide.cc * 课时15　科教兴国　创新 科教兴国 创新 科技 科教兴国和 人才强国战略 科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的 因素 教育是民族振兴和社会进步的 教育决定一个国家和民族的 科学技术是 教育 创新 现状 重要性 提高教育创新能力 成就 不足