【解析】选D。社会实践是文化创新的源泉和动力,社会实践的需要推动了文化创新,故A、B说法错误,D正确。推陈出新是文化创新的途径之一,但材料中没体现,C排除。 失分点2:混淆文化创新的源泉、渊源 疑难纠正:文化创新的源泉不等于文化创新的渊源。文化创新的源泉是人民群众所从事的社会实践,文化创新的渊源是传统文化与外来文化中人类文明的一切优秀成果,二者不可混为一谈。 对应训练2:我国自古以来就有尊师重教的传统风尚,如荀子说,“国将兴,必贵师而重傅”;吕不韦说,“古之圣王,未有不尊师者也”等。传承尊师重教的优良传统,正确的态度是( ) ①要在继承中发展 ②要对其注入时代精神 ③把它作为文化创新的源泉 ④把它作为文化建设的动力 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 【解析】选A。文化创新的源泉和文化建设的动力都是社会实践,而不是优良传统,故③④排除。①②属于对待传统文化的正确态度,故A入选。 失分点3:不能正确处理文化创新与借鉴、融合的关系 疑难纠正:要处理好文化创新与借鉴、融合的关系。对传统文化和外来文化,都要做一分为二的分析,取其精华,去其糟粕。 对应训练3:鲁迅先生在谈到如何对待外来思想文化和 中国传统文化时说:“此所为明哲之士,必洞达世界 之大势,权衡较量,去其偏颇,得其神明,施之国 中,翕合无间。外之既不后于世界之思潮,内之仍弗 失固有之血脉,取今复古,别立新宗……”这段话告
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