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- 2019-09-01 发布于广东
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高考数学命题趋势及备考策略 周迎新 一.2003年新课程高考数学试题特点 (例1).已知方程 的四个根组成的一个首项为的等差数列,则( ) A.1 B.3/4 C 1/2 D 3/8 4、突出创新发展 (1)、重视知识拓宽,开辟新领域 例4.在平面几何里,有勾股定理:“设△ABC的两边AB,AC互相垂直,则AB2+AC2=BC2.”拓展到空间,类比平面几何的勾股定理,研究三棱锥的面面积与底面面积间的关系。可以得出的正确结论是:“设三棱锥A—BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两相互垂直, 则 ”。 (3)、注重横向联系,实施跨学科渗透 例5,题已知长方形的四个顶点A(0,0),B(2,0),C(2,1)和D(0,1).一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为θ的方向射到BC上的点P1后,依次反射到CD、DA和AB上的点P2,P3和P4(入射角等于反射角)。设P4的坐标为(x4,0),若1 x 2,则tanθ的取值范围是 ( ) A(1
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