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- 2019-09-06 发布于广东
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猜一猜 他营造了云雾缭绕的仙境, 他驱散了炎炎夏日的酷暑, 他奋不顾身扑向烈火, 他带给大地勃勃生机。 【学习目标】 1、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。 2、探究实验室制取二氧化碳的装置。 生成二氧化碳的反应有很多,如 1.碳在氧气(空气)中充分燃烧 C + O2 CO2 点燃 2.碳在高温下还原金属氧化物 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 高温 Fe2O3+ C Fe+ CO2 高温 2 3 4 3 ↑ 探究选用的药品 有气泡产生,但很快停止 产生气泡,速率比较适中 有大量气泡产生,反应剧烈 有大量气泡产生,反应剧烈 【探究归纳】:实验室里制取气体的装置的确定 发生装置 反应物的状态 反应条件(是否需要加热、点燃、催化剂等) 固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 (不易溶于水、不与水发生反应) 向下排气法 —— 密度小于空气 收集装置 排水法 排空气法 向上排气法 —— 密度大于空气 选取以下仪器,设计制取CO2的实
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