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- 2019-09-06 发布于广东
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人教新课标三年级数学下册 小数的初步认识 学习目标 1. 初步了解小数的含义,会正确认、读小数部分不超过两位的小数。 2. 理解以元为单位、以米为单位的小数的实际意义。 一个长方形花坛,长30米宽15米。 (1)求这个花坛的占地面积。 (2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围 栏的长度。 重点掌握小数的读写和小数的意义。知道一位小数用分数表示是十分之几,写作0.几,二位小数就是百分之几,写作0.0几……能正确的比较小数的大小,会正确计算小数加减法并能解决相关的问题。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1分米= =0.1米 1 10 米 把1米平均分成10份,每份是1分米。 3分米= =0.3米 3 10 米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1厘米= =0.01米 1 100 米 把1米平均分成100份,每份是1厘米。 3厘米= =0.03米 3 100 米 把阴影部分分别用分数和小数表示。 分数( ) 小数( ) 分数( ) 小数( ) 谁的得分高? 9.87 9.90 相等 8比9小 < 小强 小刚
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