初中九年级历史下册 第6单元 冷战结束后的世界 第20课 联合国与世界贸易组织精编课件 新人教版.pptVIP

* 第20课 联合国与世界贸易组织 情景导入 联合国总部门前的雕塑，表达了人们什么愿意？ 【铸剑为犁】 【弯曲的手枪】 雕塑中的人一手拿着锤子，另一只手拿着他要改铸为犁的剑。象征着人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。 打结的手枪，由卢森堡1988年赠送。弯曲打结的枪管表示了人们对非暴力的向往，呼吁国际裁军行动。 教学目标 1、知道联合国的产生；了解联合国的宗旨；知道联合国主要机构；了解联合国在维护世界和平中的主要活动。 2、了解世界经济全球化趋势出现的主要原因，世界贸易组织的宗旨和职能，理解世界贸易组织成立的意义。 3、感受联合国在维护世界和平与安全、共谋人类和谐发展中所起的作用；体会向往和平是全世界人民的共同心声。４、经济全球化趋势是国家经济联系紧密的必然结果，增强面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感。 1、1945年10月，______正式成立。它是影响最大的国际组织，总部设在美国______。主要机构有_________、联合国_____________、联合国秘书处等。 2、联合国安全理事会，简称“安理会”，担负着维护国际_____________的主要责任，由______、法国、_______、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。 3、根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲