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- 2019-09-06 发布于广东
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第1课时 数1000以内的数 三 认识1000以内的数 JJ 二年级下册 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 数数、估计物体的个数 1 课堂探究点 2 课时流程 数一数:一共有多少枚纽扣电池? 比100大的数如:我们二年级共有学生270人,我的衣服168元,我家的桌子588元。 1 探究点 数数、估计物体的个数 数一数:一共有多少枚纽扣电池? 1 说一说你是怎样数的。 生活中有许多比100大的数,你能举出几个吗? 数出纽扣电池个数的方法不止一种。 盛一杯黄豆,先估一估有多少粒,再倒出来数一数。 2 1.填一填。 (1)一个一个地数,数出268后面连续的4个数:( )、( )、( )、( )。 (2)十个十个地数,数出350后面连续的4个数:( )、( )、( )、( )。 (3)一百一百地数,数出500后面连续的4个数:( )、( )、( )、( )。 (4)五个五个地数,数出700后面连续的3个数:( )、( )、( )。 小试牛刀 269 270 271 272 360 370 380 390 600 700 800 900 705 710 715 2.估计黄豆的数量。 大约有( )粒 180 数数的方法有很多,可以一个一个或两个两个、五个五个地数,也可以十个十个地数、一百一百地数。 归纳总
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