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- 2019-08-31 发布于四川
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优秀的小学教育教学工作计划
指导思想
紧紧围绕“实施发现教育”这一宗旨,以建设“发现课堂”为主线,以实现“轻负担,高质量”为目标,扎实做好常规工作,认真做实研究工作,努力做优创新工作。在实践中不断提升教师业务素养,增强教学管理品位,提高教育教学质量。
工作目标
1.强化规范。常规工作细致,教学管理规范,做好教学的调研、监控和指导,强化教学过程管理。
2.落实课程。课程管理进一步规范,开足开齐课程计划中的各门课程,开展特色鲜明的学科活动,有丰富的课程内容和形式。
3.深化研究。我们遵循面向全体、全面发展、因材施教的原则,建立“发现式教学课程”、“发现正能量课程”、“发现昆虫特色课程”、“发现校园文化环境课程”、“发现教师发展课程”这五个方面。发现课堂的实践研究进一步开展,建设水平进一步提升。加强对教研活动的指导,促进教师专业成长。
4.增强质量。关注学生的全面发展,促进学生的个体发展,提高学生的综合素质,提升教师的学科素养。质量评价体系进一步完善,促进师生共同成长。
具体措施
一、注重指导,促进规范的自觉形成
1.下移教学管理的重心。质量是教务工作的目标,课程是教务的内容,研究是落实的方式,规范是实施的前提。我们强调工作规范,但不以此去束缚教师,避免教师应付我们的工
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