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幼儿园老师进修的个人工作计划 　　 　　幼儿园老师个人进修计划篇一 　　 　　一、培训对象 　　 　　舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。20xx年未满50周岁的幼儿教师。 　　 　　二、培训目标 　　 　　幼儿骨干教师的培训，以“三个代表”和党的教育方针，新的教育理念为指导，突出幼儿骨干教师的专业特点，通过培训，提高幼儿骨干教师的思想水平的教学技能，以适应新形势的需要。 　　 　　三、培训课程设置与学时、培训形式 　　 　　(一)幼儿骨干教师培训的课程为： 　　 　　《师德》 　　 　　《教师礼仪》 　　 　　《幼儿园教学模式介绍》 　　 　　《幼儿教学教育理论与实践》 　　 　　《幼儿语言发展与教育》 　　 　　《幼儿游戏理论与指导》 　　 　　《幼儿舞蹈创编》 　　 　　(二)培训学时 　　 　　培训总学时为220学时。 　　 　　(三)学习形式 　　 　　集中培训，安排在暑假进行。 　　 　　四、教学要求 　　 　　1、培训学员按要求接受培训，不无故缺课，不早退，不迟到，认真完成作业。 　　 　　2、授课教师认真备课，做到理论联系实际，并使用现代化的教学手段，提高教学实效。 　　 　　五、考核、结业 　　 　　1、考核。平时成绩、结业考核成绩、出勤结合评定。总成绩为100分，60分以上为合格。 　　 　　各门功课成绩均合格，发放培训合格证，否则，重新参加培训。 　　 　　幼儿园老师个人进修计划篇二 　　 　　作为一名教师，我们应该具备良好的素质，那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师？这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下： 　　 　　一、思想政治方面 　　 　　利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念，多多向党靠拢！ 　　 　　二、业务工作方面 　　 　　1、扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能，多看一些文学书籍，提高自己的自身修养 　　 　　2、在活动中，学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 　　 　　3、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果，同时积极参加幼教办组织的各种培训。 　　 　　4、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。 　　 　　5、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。 　　 　　三、学历进修 　　 　　本人已经获得了汉语言文学的本科文凭，还向继续努力，争取再考一个与本专业对口的学前教育本科文凭。 　　 　　总之，我会努力提高自己的综合素质，使自己再工作中不断进步，水平不断提高！ 　　 　　幼儿园老师个人进修计划篇三 　　 　　重视教师的职后学习、研究和进修，大力开展教师继续教育，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为，教师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展，知识在不断更新，社会在不断变化，人类正进入一个学习化的社会。教师只有不断地学习，才能积极主动适应变化发展着的社会，适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。 　　 　　同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识，促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。 　　 　　努力方向 　　 　　1.继续学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。 　　 　　2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论。本文来自小精灵儿童网站 　　 　　3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。 　　 　　4.做好各种案头工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考，寻找理论依据进行评析。 　　 　　5.认真完成每月两次的心得体会，留下有价值的经验。 　　 　　二、具体实施 　　 　　学历方面： 　　 　　1、计划在20xx年以前，获得学前教育大专学历。 　　 　　2、计划在20xx年以前，获得学前教育本科学历。 　　 　　业务方面： 　　 　　1、计划在20xx年12月前完成新任教师