教学目的:通过教学,让学生掌握影响实验动物的环境因素、各等级动物生活的基本设施、饲料营养素对实验结果的影响,理解饲养与应用条件标准化的意义、控制实验动物环境的重要性,了解实验动物环境和饲料质量监测的内容 教学重点:环境因素对实验动物的影响、实验动物设施的分类及特点、饲料营养素对实验结果的影响 教学难点:环境因素对实验动物的影响 教学方法:多媒体 第一节 实验动物的环境 一、实验动物环境的概念 指围绕该动物的所有外界条件。主要包括自然因素和人为因素。 R=(A+B+C) ×D±E 严格监控实验动物环境设施的原因 可保证实验动物的健康和质量 可保障实验研究获得正确的结果 标准的环境能为实验动物及动物实验工作人员提供合适的条件 三、环境因素对实验动物的影响 环境因素包括对实验动物个体发育、生长繁 殖、生理、生化平衡和有关反应性产生影响的 一切外界条件,具 有“有利”和“有害”两方面的作 用。 1、温度 环境温度偏离动物最适温度过多,动物产生不良反应,从而影响实验结果。 影响演出型。如冬季户外(15 ℃ )成长的幼兔耳朵比室内(20~27 ℃)成长的幼兔耳朵短。 影响雌性动物的性周期、产仔率、死胎率、泌乳量。如小鼠在21 ℃环境下可繁殖3代/年,而-3 ℃仅繁殖2代。 影响动物的代谢水平。如将9~10周龄ICR小鼠放置在10
原创力文档

文档评论(0)